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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷带答案(完整版)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律练习题,共6页。
    1.建设法治中国,要维护宪法法律权威。因为宪法是( )。
    A.一切法律的总和
    B.国家的根本大法
    C.普通法律的具体化
    2.在召开“宪法权威之我见”主题班会上,下面说法不正确的是( )。
    A.王攀:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    B.赵明:任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
    C.孙磊:只要掌握一点宪法知识,就是树立宪法权威。
    3.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由( )构成。
    A.麦穗、齿轮、天平
    B.麦穗、齿轮、华表、
    C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗
    D.麦穗、齿轮、华表、天平
    4.全国各族人民,一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体、各企业事业组织,它们进行活动的根本准则是( )。
    A.宪法
    B.党章
    C.行政法
    5.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。
    A.刑法
    B.婚姻法
    C.民法
    D.劳动法
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。
    2.我国将每年的( )设立为国家宪法日。
    3.宪法与普通法律就好比( )与( )的关系。
    4.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前( )。
    5.( )就如同树根,其他( )就好比繁茂的枝叶。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.尊老爱幼只关系道德,不是法定义务。 ( )
    2.触犯刑法就意味着犯罪。( )
    3.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等,都是受到民法的保护。( )
    4.道德与法律是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼,缺一不可。( )
    5.我们的人身权受法律保护。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。
    小花的奶奶今年年80岁,她领取了当地政府发族的高龄津贴 劳动权
    家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时,还没有加班费 物质帮助权
    小明给同学叫“瘸子” 平等权
    考某单位工作时,看到要求“仅招男性” 建议权
    王晓萌在政府网站就校园周边环境提建议 名誉权
    五.简答题(共5题,共32分)
    1.宪法与其他法律是什么关系?
    2.采访家人或亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。
    3.《管子》中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。
    4.妈妈准备从化妆品公司订购一批产品在自家超市销售,双方即将签订一份合同。你会提醒妈妈注意哪些?
    5.请同学观察图并回答我国在___年将____月____日设立国家宪法日,请同学们想一想,我国为什么要设立国家宪法日?
    六.辨析题(共1题,共8分)
    1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。
    (1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)
    (2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?
    2.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队表现出色,他多次受到表扬。退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,被评选为乡人大代表。
    ①王某享受了宪法赋予的哪些权利?
    ②王某履行了宪法规定的哪些义务?
    ③公民的权利和义务的关系是怎样的?
    ④公民该如何履行自己的义务?
    八.综合题(共1题,共8分)
    1.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
    ①赡养扶助父母的义务
    ②让孩子接受教育的义务
    ③依法服兵役的义务
    ④遵守公共秩序的义务
    图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.D
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.孝敬老年人;九月初九
    2.12月4日
    3.根;叶
    4.一律平等
    5.宪法;法律
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.略
    五.简答题
    1.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    2.姑姑在银行上班。商业银行的法律法规主要有:《人民银行法》,《商业银行法》,《银行业监督管理法》,《贷款通则》等。(答案不唯一)
    3.法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。
    4.买方和卖方名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方式等。
    5.2014年12月4日;①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    六.辨析题
    1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。
    七.材料题
    1.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。
    (2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)
    2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的,我们积极去做。法律要求我们做的,我们必须去做。法律禁止我们做的,我们坚决不做。
    八.综合题
    1.②;④;①;③

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