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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷附答案【达标题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律测试题,共6页。
    1.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个法律就是( )。
    A.宪法
    B.民法
    C.刑法
    D.道德
    2.具有最高法律效力,能够保护我国公民享有基本权利的是( )。
    A.《中华人民共和国宪法》
    B.《中华人民共和国刑法》
    C.《中华人民共和国物权法》
    3.( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    A.法律
    B.民法
    C.行政法
    4.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定,“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这一规定旨在( )。
    A.保障人民当家作主
    B.维护宪法权威
    C.建立起完备的法律体系
    5.早晨,我们在上学路上,要遵守的法律是( )。
    A.《中华人民共和国劳动法》
    B.《中华人民共和国道路交通安全法》
    C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
    D.《中华人民共和国食品安全法》
    二.填空题(共5题,共28分)
    1.2014年,我国将12月4日设为( ),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
    2.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的( ),发挥不同的功能。他们规范着人们的( ),保障着社会的( )、( )。
    3.法律规定了我们的( ),又保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有( )权、( )权、( )权。
    4.为了更好地保护未成年人的( ),处罚( )未成年人的违法行为,我国制定了专门保护未成年人的法律。
    5.( )是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的( )是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我们的人身权受法律保护。( )
    2.乘坐出租车要注意安全,不坐无公司名称无监督电话,无计价器的“三无”出租车。( )
    3.鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。( )
    4.宪法和其他法律法规一样都是法律,没有任何区别。 ( )
    5.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告,这种行为违反了《中华人民共和国广告法》。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.事例和公民权利与义务关系的连一连。
    小东当兵了 财产权
    小英的爸爸向税务机关缴纳了税收 依法服兵役
    小红生病了,妈妈带她看医生 依法纳税
    小欢买了一台电脑 生命健康权
    五.简答题(共5题,共36分)
    1.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。
    2.赵琳认为“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现”。你同意她的观点吗?理由是什么?
    3.民法可以保护我们哪些权益?
    4.法律是什么?
    5.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?
    六.辨析题(共1题,共8分)
    1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    2. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
    2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
    (1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
    (2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
    (3)请你说说法律的作用是什么?
    八.综合题(共1题,共10分)
    1.德润心灵,法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗,离不开个人自觉,也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。
    A.《中华人民共和国婚姻法》;
    B.《中华人民共和国治安管理处罚法》
    C.《中华人民共和国民法总则》;
    D.《中华人民共和国残疾人保障法》
    E《中华人民共和国未成年人保护法》
    盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——( )
    民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——( )
    子女对父母有赡养扶助的义务——( )
    禁止虐待、遗弃未成年人——( )
    支持残疾人事业——( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.国家宪法日
    2.社会关系;行为;生产;生活秩序
    3.义务;人身;财产;受教育
    4.合法权利;侵害
    5.刑法;行为;惩罚
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)弘扬宪法精神 构建和谐社会;(2)实行依法治国 坚持执政为民;(3)增强宪法观念 推进依法治国;(4)宣传宪法精神 维护宪法权威;(5)学习宪法,宣传宪法,遵守宪法。
    2.同意。全社会的人都遵守宪法,任何人都没有特殊的权利,这是一种平等,这是一种统一,没有人可以超越,这样才会真正达到国泰民安。
    3.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。
    4.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
    5.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。
    六.辨析题
    1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。
    七.材料题
    1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
    (2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
    (3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
    八.综合题
    1.B;C;A;E;D

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