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小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律同步达标检测题
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这是一份小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了人民通过管理国家等内容,欢迎下载使用。
1.近年来,我国开展“打黑除恶”专项斗争,摧毁了多个重大黑社会性质组织。一大批违法犯罪分子,受到了法律的严惩。这一专项斗争的开展说明( )。
①我国法律是人民意志和利益的体现
②只要违法,就要受到刑罚处罚
③国家的治理离不开法律
A.①② B.①②③ C.①③
2.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市,这时他正确的做法是( )。
A.事不关己,置之不理
B.讲究策略,赶紧报警
C.赶紧走开,免受伤害
D.不顾一切,维护正义
3.2014年11月1日第( )届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定,将( )设立为国家宪法日。
A.九;12月2日
B.十二;12月4日
C.十六;12月6日
4.今年来,全国掀起“反腐”风暴,一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此,需要做到( )。
A.扩大行政机关工作人员的权力
B.保证行政机关工作人员切实履行义务
C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利
D.加强对行政权的监督和制约
5.人民通过( )管理国家。
A.民主投票选举
B.人民代表大会制度
C.政府机构和公安机关
二.填空题(共5题,共23分)
1.宪法除了保障公民的( ),还规定了公民的基本义务,这体现了( )利益、( )利益和个人利益( )的原则。我们应当履行的基本义务,既有对( )、( )的义务,也有对( )的义务。
2.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的( )。
3.法律由国家制定和认可,具有( )力和( )性。
4.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。
5.( )是规定犯罪和刑罚的法律。( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。( )约束行政机关的权力。
三.判断题(共5题,共10分)
1.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法、了解宪法。( )
2.我国宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务。( )
3.与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。 ( )
4.法律规定了我们的义务。( )
5.在公共场合与人交谈时不能大声讲话,更不能大声说出自己的家庭地址,电话号码等一些有关自己隐私的内容。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.行政法的作用是什么?
2.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢,疏而不失”的理解。
3.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威?
4.请你谈一下,作为社会基本规则的法律,在社会交往中有什么作用?
5.举例说说法律规定了我们哪些义务。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?
七.材料题(共2题,共16分)
1.为了宣传宪法,六(1)班决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与:
(1)出一期黑板报,假如你是板报的策划者,请围绕这一主题,设计三个板报栏目。
(2)制作宣传横幅,请设计两条宣传标语。
2.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料,运用所学知识回答问题:
(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
八.综合题(共1题,共8分)
1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.D
5.B
二.填空题
1.基本权利;国家;集体;相结合;国家;社会;家庭
2.基本义务
3.强制;权威
4.孝敬老年人;九月初九
5.刑法;民法;行政法
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
2.这句话的意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。
3.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
4.法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律如同尺子,衡量我们行为的对错。法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
5.过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境:借了别人的东西,要及时归还。
六.辨析题
1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。
七.材料题
1.(1)宪法颁布历程;宪法知识知多少;维宪在行动(国家宪法日)
(2)弘扬宪法精神,建设法治中国,维护宪法权威,培育宪法信仰。
2.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
(2)①遵守各种法律法规;
②养成遵法学法守法用法的习惯。
八.综合题
1.(1)依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。
(2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。
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