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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(历年真题)

    人教部编版  五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(历年真题)第1页
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    2021学年4 感受生活中的法律巩固练习

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    这是一份2021学年4 感受生活中的法律巩固练习,共6页。试卷主要包含了树立宪法权威,要求我们必须学习,国家宪法日是每年的,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走,她发现附近泥地上留有鞋印,于是在向派出所报案时她可以提供的证据是( )。
    A.合同
    B.录音
    C.证人证言
    D.鞋印
    2.树立宪法权威,要求我们必须学习( )。
    A.法律知识
    B.宪法知识
    C.法律法规
    3.国家宪法日是每年的( )。
    A.10月4日
    B.11月4日
    C.12月4日
    4.下列不属于我国宪法的基本原则的有( )。
    A.人民主权原则
    B.民主集中制原则
    C.基本人权原则
    D.权力分立和制约原则
    5.下列说法正确的是( )。
    A.只有违法的人才与法律打交道
    B.法律与任何人都有关系
    C.只要不违法犯罪,法律就离自己的生活很远
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.宪法是国家的( ),是制定其他法律的基础和( )。
    2.法律规范着我们的( ),保护着我们的( ),协调着人与人( )。
    3.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求( )的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。
    4.我国的( )就是为了彰显宪法权威。
    5.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以( )为根本的活动准则,都没有超越( )的特权,一切违反( )的行为都应该受到追究。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.刑法、民法等都是依据宪法制定的。( )
    2.违犯法律和违反学校纪律是一样的。( )
    3.今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。( )
    4.法律援助是有偿的法律服务。( )
    5.国家必须有一个最高的法律权威,这个权威就是宪法。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.连线题。
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.《管子》中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。
    2.举例说说法律规定了我们哪些义务。
    3.编制宣传宪法的标语。(两条)
    4.法律保护我们成长,你知道我国的法律有哪些?(写出两条即可)
    5.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。
    张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    (1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
    (2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。
    2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。
    (1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。
    (2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。
    八.综合题(共1题,共7分)
    1.根据要求完成以下内容,请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。
    A.婚姻法;B.宪法;C.立法法;D.公司法;E.行政处罚法;F.民事诉讼法;G.劳动法
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.C
    4.D
    5.B
    二.填空题
    1.根本法;依据
    2.行为;权利;之间的关系
    3.家人;老师;法律专业人员
    4.宪法宣誓制度
    5.宪法;宪法;宪法
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。
    2.过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境:借了别人的东西,要及时归还。
    3.(1)坚持依法治国。(2)坚持文明执法。
    4.《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国刑法》。
    5.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
    六.辨析题
    1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。
    七.材料题
    1.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;
    维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)
    (2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)
    2.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。
    (2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
    八.综合题
    1.如下:

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