小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了宪法集中体现了的意志，在社会中法律与我们息息相关等内容，欢迎下载使用。
1.宪法集中体现了（ ）的意志。
A.各政党和各社会团体
B.领导人
C.党和人民
D.国家权利机关
2.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市，这时他正确的做法是（ ）。
A.事不关己，置之不理
B.讲究策略，赶紧报警
C.赶紧走开，免受伤害
D.不顾一切，维护正义
3.我国法律体系中具有最高法律效力的是（ ）。
A.刑法
B.交通法
C.劳动法
D.宪法
4.小勇家准备购买一套二手房，和卖家签订了购房合同，并付了定金拾万元，结果卖家又不卖了。要解决该纠纷依靠的法律是（ ）。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.除前面三类外的其它法律
5.在社会中法律与我们息息相关。下列认识正确的是（ ）。
①法律渗透在社会的方方面面
②凡事都必须通过法律才能解决
③法律具有协调人与人之间关系的作用
④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务
A.①②③ B.②③④ C.①③④
二.填空题(共5题，共18分)
1.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。
2.道德与法律，是最基本的社会（ ）。
3.人人依法享有（ ）,人人依法履行（ ）。
4.宪法规定了国家的（ ）、公民的（ ）以及（ ），所以它是我们行动的根本依据。
5.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，（ ）、（ ）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。（ ）
2.法律面前一律平等是指所有人犯同样的罪都应当受到同样的处罚。 （ ）
3.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。（ ）
4.我国的第一部宪法颁布于1982年。（ ）
5.宪法只针对违法犯罪的人，对普通人没什么作用。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。
五.简答题(共5题，共29分)
1.请说说你对我国 《宪法》的了解！
2.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？
3.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）
4.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用？
5.《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？
七.材料题(共2题，共15分)
1.读故事，知法律。
（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。
（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。
（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。
（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。
（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。
请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？
2.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威？
八.综合题(共1题，共6分)
1.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）
①行政法 ②民法 ③刑法
（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。
（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
二.填空题
1.基本义务
2.规则
3.权利；义务
4.基本运行规则；法律权利；义务
5.家庭；学校
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。同时，宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。
2.（1）宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。（2）在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。（3）我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
3.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。
4.答：法律的作用：
（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务，作为适龄儿童，我们就要接受义务教育，不能辍学打工。再如，法律规定在公共场所禁止吸烟，我们在图书馆、广场等地方，就不能吸烟。
（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车，如果喝醉了酒在开车上路，就是错误的。
（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候，我们就可以请求法律的帮助。
5.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。
六.辨析题
1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。
七.材料题
1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；
（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；
（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；
（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；
（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
2.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
八.综合题
1.②；③；①