人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律测试题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律测试题，共6页。试卷主要包含了我国行政机关是依据设立的，我国的国家宪法日是，以下事情与法律有关的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列法律中，（ ）保护了我国公民的财产权。
A.《中华人民共和国选举法》
B.《中华人民共和国电影产业促进法》
C.《中华人民共和国继承法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
2.我国行政机关是依据（ ）设立的。
A.国法
B.宪法
C.制度
3.我国的国家宪法日是（ ）。
A.9月17日
B.12月12日
C.12月4日
D.4月12日
4.温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明……有序的生活离不开法律。这是因为（ ）。
A.法律只为人们当前的生活服务
B.法律是统治阶级意志的体现
C.法律赋予每个人一生相伴的权利和义务
5.以下事情与法律有关的是（ ）。
①学生乘坐大巴去旅游
②爸爸妈妈带孩子去医院看病
③车辆在道路上行驶
④顾客到商场购物
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
二.填空题(共5题，共20分)
1.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。（ ）约束行政机关的权力。
2.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法（ ）。
3.我国现行宪法颁布时间是（ ）。（ ）为国家宪法日。
4.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及（ ）人无偿提供法律服务。
5.法律规定了我们的义务，如过马路，要（ ）；借了别人的东西，要（ ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.新入职的教师应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。（ ）
2.法律规定了我们的义务。（ ）
3.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（ ）
4.我一不违法，二不犯罪，法律与我没有多大关系。 （ ）
5.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
《中华人民共和国继承法》 劳动就业等权力
《中华人民共和国民法典》 尊重保障人身权利
《中华人民共和国就业促进法》 私有财产的继承权
《中华人民共和国刑事诉讼法》 民事权益
五.简答题(共5题，共33分)
1.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。
（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。
（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。
（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。
2.想象一下，我们国家没有法律将是什么情景？
3.宪法与其他法律是什么关系？
4.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。
5.宪法和其它法律法规有什么关系？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？
七.材料题(共2题，共14分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
2.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
八.综合题(共1题，共6分)
1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？
(1)《中华人民共和国劳动法》: （ ）
(2)《中华人民共和国道路交通安全法》: （ ）
(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: （ ）
(4)《中华人民共和国义务教育法》: （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.刑法；民法；行政法
2.知识
3.1982年12月4日；12月4日
4.法律援助；未成年
5.遵守交通法规； 及时归还
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。
2.如果国家没有法律，整个社会将会一片混乱，国家机器无法运转，人民利益得不到保障。
3.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
4.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
5.（1）在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶；
（2）宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容；
（3）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
2.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
八.综合题
1.工厂里；道路上；超市内；学校中