2021学年4 感受生活中的法律课时训练

这是一份2021学年4 感受生活中的法律课时训练，共7页。
1.下列不属于我国宪法的基本原则的有（ ）。
A.人民主权原则
B.民主集中制原则
C.基本人权原则
D.权力分立和制约原则
2.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国道路交通法》
D.《中华人民共和国环境保护法》
3.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据。
A.刑法
B.民法
C.宪法
4.青少年要不断增强宪法意识，就要做到（ ）。
①在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯
②敢于同违反宪法的行为作斗争
③以多种形式向群众宣传宪法
④认真学习宪法
⑤熟记宪法的全部条文
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④ D.①②③④⑤
5.一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡，这种行为违反的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国婚姻法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
二.填空题(共5题，共16分)
1.“等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。”这是法律规定我们的（ ）。
2.宪法体现了（ ）、（ ）和个人利益相结合的原则。
3.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律（ ）。
4.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。
5.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。（ ）
2.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告，这种行为违反了《中华人民共和国广告法》。（ ）
3.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利。 （ ）
4.无论谁违法了宪法都应该得到追究。（ ）
5.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥,让他不要去了。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。（将下列行为与其违反的法律对应起来）
厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者 《中华人民共和国义务教育法》
晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《中华人民共和国治安管理处罚法》
上初中时,父母让我辍学回家。 《中华人民共和国广告法》
不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。 《中华人民共和国婚姻法》
父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。 《中华人民共和国食品安全法》
五.简答题(共5题，共27分)
1.法律是什么？
2.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！
3.当我们的权利受到侵害时，可以通过哪些途径维护自己的权利？
4.写出三部法律的名称。
5.简要写一写法律的作用。
六.辨析题(共1题，共8分)
1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？
七.材料题(共2题，共32分)
1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。
（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。
（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。
2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。
2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
2016年主题: 学宪法，讲宪法。
2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。
2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
问题：
1. 国家设立宪法日的重要意义是什么？
2. 在国家宪法日这一天，你发现了什么？
3. 宪法的重要作用是什么？
4. 未成年人维权途径有哪些？
八.综合题(共1题，共10分)
1.德润心灵，法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗，离不开个人自觉，也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。
A.《中华人民共和国婚姻法》；
B.《中华人民共和国治安管理处罚法》
C.《中华人民共和国民法总则》；
D.《中华人民共和国残疾人保障法》
E《中华人民共和国未成年人保护法》
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——（ ）
民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——（ ）
子女对父母有赡养扶助的义务——（ ）
禁止虐待、遗弃未成年人——（ ）
支持残疾人事业——（ ）
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.义务
2.国家利益；集体利益
3.地位
4.宪法；刑法
5.宪法；国家
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
2.（1）宪法是国家的根本法。
（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。
（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。
3.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。
4.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。
5.（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。
（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。
六.辨析题
1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。
七.材料题
1.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。
（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
2.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。
八.综合题
1.B；C；A；E；D