政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律习题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律习题，共6页。试卷主要包含了下列情景不属于民法范畴的是，我国的现行宪法是颁布的等内容，欢迎下载使用。
1.下列情景不属于民法范畴的是（ ）。
A.小黎的妈妈为小黎购买了一份意外保险，正与保险公司的工作人员签订合同。
B.邻居小马在上班的路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。
C.区政府在房屋拆迁的过程中毁损了王奶奶家屋内的合法财产，予以赔偿。
D.二叔的健身房开业了，市场监督管理部门为他颁发企业营业执照。
2.生活中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（ ）。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国治安管理处罚法》
C.《中华人民共和国道路交通安全法》
D.《中华人民共和国行政处罚法》
3.我国的现行宪法是（ ）颁布的。
A.1954年9月20日
B.1975年1月17日
C.1978年3月5日
D.1982年12月4日
4.每个人都有自己的观点和做法，（ ）的是正确的。
A.爸爸酒后不开车
B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的
C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉
D.有人欺负我，我告诉家长去揍他
5.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动（ ）。
A.目标
B.项目
C.日程
D.主题
二.填空题(共5题，共22分)
1.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律（ ）。
2.我国现行宪法是1982年（ ）月（ ）日颁布的。2014年，我国将（ ）设为国家宪法日。
3.宪法是治国安邦的（ ），是党和人民意志的集中体现。人民通过（ ）制度管理国家，全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（ ）选举产生，对人民负责，受人民监督。
4.（ ）除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
5.所有（ ）都要遵守法律，依法行使自己的（ ），依法履行自己的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.今年10月1日是我国建国70周年纪念日。 （ ）
2.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。（ ）
3.实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。（ ）
4.如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。 （ ）
5.每年农历九月初九是老人节，这是由《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定的。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的的法律用线连起来。
五.简答题(共5题，共30分)
1.为什么要设立国家宪法日？
2.说一说法律具有什么样的作用。
3.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？
4.根据下图完成下面问题。
（1）如图是我国的根本法，它的名称_________。
（2）为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫______，在每年的______（日期）。
（3）2019年这个纪念日的活动主题是____________。
（4）设立这个纪念日有什么意义？
____________________________________。
5.法律是什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力？
七.材料题(共2题，共13分)
1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威？
2.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：
（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。
（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。
八.综合题(共1题，共7分)
1.判断并回答。
（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？
①小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于
②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于
③无证驾驶，后悔呀！ 属于
（2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.A
5.D
二.填空题
1.地位
2.12；4；12月4日
3.总章程；人民代表大会；民主
4.宪法
5.社会成员；权利；义务
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.学校门口的墙上、街道边的电钱杆上被人贴满了烟草广告，这违反了《中华人民共和国广告法》；
新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，这是在遵守《中华人民共和国国歌法》；
张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的数学老师，这是在享受《中华人民共和国教师法》所规定的权利；
一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡，这违反了《中华人民共和国环境保护法》。
五.简答题
1.设立国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。
2.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
3.（1）宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。（2）在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。（3）我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
4.中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
5.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
2.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）
（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。
八.综合题
1.（1）道德；纪律；法律
（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。