小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步训练题，共6页。试卷主要包含了下列法律中最权威的法律是，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列法律中最权威的法律是（ ）。
A.宪法
B.民法
C.刑法
D.行政法
2.与“县政府投入资金植树造林”这一生活中的场景相符合的宪法条款是（ ）。
A.第十二条：社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.第二十六条：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害
C.第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
3.陈璐通过学习，知道了宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。由此陈璐得出的正确认识是（ ）。
A.宪法是国家根本法
B.宪法是公民确立的保障书
C.宪法是治理国家的方略
D.宪法与公民权利息息相关
4.下面说法正确的是（ ）。
A.喝少量的酒不影响开车
B.喝酒之后一定不开车
C.喝酒后开车慢一些是可以的
D.喝酒后开车，只要不撞到警察就没问题
5.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。我国将（ ）设立为国家宪法日。
A.12月4日
B.12月5日
C.12月6日
二.填空题(共5题，共16分)
1.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，（ ）、（ ）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。
2.法律为我们设定了（ ），提供了外部保障，维护着我们的（ ）。
3.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和权威性。
4.宪法与其他法律的关系式是“（ ）”关系。
5.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和（ ）性。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我是小学生，我有接受义务教育的权利。（ ）
2.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。 （ ）
3.宪法和其他法律没有区别。（ ）
4.世界各国宪法日的时间是同一天。（ ）
5.刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线的方式把对应的内容连起来。
《中华人民共和国选举法》 人身自由权
《中华人民共和国刑事诉讼法》 劳动权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国就业促进法》 物质帮助权
五.简答题(共5题，共42分)
1.管子是我国古代著名的政治家、军事家和经济学家，他曾经在《管子·任法》里说过“不知亲疏、远近、贵贱、美恶，以度量断之”，请谈你的理解。
2.宪法与其他法律有什么不同？
3.在国家宪法日这一天，你发现了什么？
4.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。
5.写出三部法律的名称。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。
七.材料题(共2题，共16分)
1.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料，运用所学知识回答问题：
（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？
（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？
2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。
张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！
（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？
（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。
八.综合题(共1题，共10分)
1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。
①《中华人民共和国继承法》（ ）
②《中华人民共和国刑事诉讼法》（ ）
③《中华人民共和国老年人权益保障法》（ ）
④《中华人民共和国选举法》（ ）
⑤《中华人民共和国电影产业促进法》（ ）
A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.家庭；学校
2.行为准则；正常生活
3.国家
4.母子
5.国家；权威
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.《中华人民共和国选举法》——选举权与被选举权；《中华人民共和国刑事诉讼法》——人身自由权；《中华人民共和国老年人权益保障法》——物质帮助权；《中华人民共和国就业促进法》——劳动权。
五.简答题
1.法是衡量一切事物的标准，在法律面前没有高低贵贱之分。
2.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
3.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；
（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；
（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；
（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
4.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。
（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。
（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。
（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。
5.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。
六.辨析题
1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活；
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；
③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。
（2）①遵守各种法律法规；
②养成遵法学法守法用法的习惯。
2.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；
维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）
（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）
八.综合题
1.B；A；E；C；D