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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷带答案【研优卷】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律复习练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律复习练习题,共6页。试卷主要包含了宪法是国家的根本法,具有最高的,在社会中法律与我们息息相关等内容,欢迎下载使用。
    1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由( )产生,对人民负责,受人民监督。
    A.上级考核
    B.民主选举
    C.考试录取
    D.群众推荐
    2.2013年10月,新《旅游法》正式实施。下列关于宪法与该法的关系表述正确的是( )。
    A.宪法具有最高法律效力,可以替代旅游法
    B.宪法与旅游法地位相同
    C.宪法是旅游法的立法基础和立法依据
    D.旅游法和宪法是母法和子法的关系
    3.一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这种行为违反的法律是( )。
    A.《中华人民共和国婚姻法》
    B.《中华人民共和国教师法》
    C.《中华人民共和国环境保护法》
    D.《中华人民共和国刑法》
    4.宪法是国家的根本法,具有最高的( )。(多选)
    A.法律效益
    B.法律权威
    C.法律地位
    D.法律效力
    5.在社会中法律与我们息息相关。下列认识正确的是( )。
    ①法律渗透在社会的方方面面
    ②凡事都必须通过法律才能解决
    ③法律具有协调人与人之间关系的作用
    ④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务
    A.①②③ B.②③④ C.①③④
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.( )保护我们的生命、( )、名誉,保护我们的房屋、用具、( );民法指导,人们签订和履行( );调整生产、贸易、消费等( )。
    2.2014年,我国将12月4日设立为( )。
    3.宪法规定,公民在行使( )的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
    4.法律如同( ),告诉我们行为的方向;法律如同( ),衡量我们行为的对错;法律如同( ),是保护我们的坚强后盾。
    5.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,民法保护我们的( )、( )、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.任何组织或者个人都有超越宪法和法律的特权。( )
    2.李奶奶生病了,他的儿子和女儿轮流照顾她。 ( )
    3.今年10月1日是我国建国70周年纪念日。 ( )
    4.民法是约束行政机关权力的法律。 ( )
    5.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线题。
    随意殴打、恐吓、威胁 侮辱罪
    辱骂、中伤别人 寻衅滋事罪
    打群架 抢劫罪
    殴打他人,索要钱财 聚众斗殴罪
    五.简答题(共5题,共36分)
    1.行政法的作用是什么?
    2.设立国家宪法日的重要意义是什么?
    3.宪法和其它法律法规有什么关系?
    4.什么是民法?民法的作用是什么?
    5.阅读宪法内容,从宪法内容中,我们有什么发现?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。
    小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?
    2. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
    2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
    (1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
    (2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
    (3)请你说说法律的作用是什么?
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.搭配题。(把下面法律填入对应的括号里)(只填序号)
    ①行政法 ②民法 ③刑法
    (1)( )保护我们的生命健康、名誉,保护我们的房屋用具、储蓄。
    (2)( )惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
    (3)( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.BCD
    5.C
    二.填空题
    1.民法;健康;储蓄;合同;社会关系
    2.国家宪法日
    3.自由和权利
    4.指南针;尺子;武器
    5.生命;健康
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    2.(1)国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日;
    (2)有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围;
    (3)国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
    3.(1)在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶;
    (2)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;
    (3)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    4.民法是规定并调整平等主体的公民间、法人间及其他非法人组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
    人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
    5.(1)我们应当维护国家统一和民族团结。
    (2)家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱、瞻养父母。
    (3)我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说,宪法规定公民有服兵役的义务。
    (4)我们未成年人也有受教育权的。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。
    2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
    (2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
    (3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
    八.综合题
    1.②;③;①

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