小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律复习练习题，共6页。
1.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这告诉我们的道理是（ ）。
A.法律来源于生活
B.生活完全依赖于法律
C.生活离不开法律
2.下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（ ）。
A.纪律
B.道德
C.法律
D.公约
3.纪律、道德与法律的范畴不同，下列行为属于法律范畴的是（ ）。
A.无证驾驶
B.无故迟到、旷课
C.主动给老人让座
4.税务机关工作人员在履行自己职责的时候，需要遵循（ ）。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.交通法
5.2014年，我国将（ ）设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
A.8月4日
B.9月4日
C.12月4日
D.10月4日
二.填空题(共5题，共22分)
1.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（ ）等法律。
2.（ ）规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人之间的（ ），（ ）就在我们的身边，时常与我们相伴。
3.如果经济困难，可以通过（ ），获得政府提供的法律（ ）服务。
4.为了更好地保护未成年人的（ ），处罚（ ）未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律。
5.2017年国家宪法日主题:学习贯彻党的（ ），维护宪法权威。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法规定公民有服兵役的义务。 （ ）
2.法律援助机构只为经济困难或特殊案件中的当事人提供法律服务。（ ）
3.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。（ ）
4.过马路要遵守交通法规是法律规定我们的义务。（ ）
5.宪法是制定其他法律的基础和依据。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的的法律用线连起来。
五.简答题(共5题，共28分)
1.我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。
（1）应该用哪个法律的哪条法规来保护她们受教育的权利？
（2）这条法律的具体内容是什么？
2.行政法的作用是什么？
3.你知道我国的哪些法律名称，请列举。
4.民法可以保护我们哪些权益？
5.在国家宪法日这一天，你发现了什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？
七.材料题(共2题，共20分)
1.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。
小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!
小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？
2. 2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。”
2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。
（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？
（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？
（3）请你说说法律的作用是什么？
八.综合题(共1题，共8分)
1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.行政法
2.法律；行为；权力；关系；法律
3.法律援助；免费
4.合法权利；侵害
5.十九大精神
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.学校门口的墙上、街道边的电钱杆上被人贴满了烟草广告，这违反了《中华人民共和国广告法》；
新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，这是在遵守《中华人民共和国国歌法》；
张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的数学老师，这是在享受《中华人民共和国教师法》所规定的权利；
一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡，这违反了《中华人民共和国环境保护法》。
五.简答题
1.（1）《中华人民共和国义务教育法》第四条。（2）凡具有中华人民共和国国籍的合龄儿童，都要接受义务教育。
2.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
3.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。
4.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。
5.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；
（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；
（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；
（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。
2.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）
（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）
（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）
八.综合题
1.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。
（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。