人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律一课一练，共6页。试卷主要包含了是国家的根本大法，关于法律，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）是国家的根本大法。
A.刑法
B.宪法
C.道路交通安全法
2.关于法律，下列说法错误的是（ ）。
A.我们生活在法律中
B.法律时常与我们相伴
C.法律协调不了人与人之间的关系
3.国家制定的专门保护青少年健康成长的法律是（ ）。
①《中华人民共和国未成年人保护法》
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《治安管理处罚法》
④《中华人民共和国教育法》
A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③
4.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。
A.我们应当维护国家统一和民族团结
B.宪法规定公民有服兵役的义务
C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母
D.未成年人受到法律的特护保护
5.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据？
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
二.填空题(共5题，共24分)
1.树立（ ）权威，要求我们必须掌握（ ）。知道（ ）是我们行动的根本依据。
2.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（ ）和（ ）。
3.宪法具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。
4.我知道的我国为未成年人制定的法律有（ ）、（ ）等。
5.刑法是规定（ ）和（ ）的法律。
三.判断题(共5题，共10分)
1.尊重和保障人权是我国的宪法原则。 （ ）
2.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。（ ）
3.生活中最常用到的法律是民法。（ ）
4.我们生活在法律中，法律就在我们的身边，时常与我们相伴。 （ ）
5.法律援助机构只为经济困难或特殊案件中的当事人提供法律服务。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
五.简答题(共5题，共28分)
1.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。”
2.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）
3.请简要介绍一下刑法？
4.本学期学习了一些法律，把你的收获写下来。
5.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？
七.材料题(共2题，共16分)
1.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。
小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!
小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？
2.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。
①王某享受了宪法赋予的哪些权利？
②王某履行了宪法规定的哪些义务？
③公民的权利和义务的关系是怎样的？
④公民该如何履行自己的义务？
八.综合题(共1题，共9分)
1.根据下图完成下面问题。
1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。
2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。
3.设立这个纪念日有什么意义？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.宪法；知识；宪法
2.强制力；权威性
3.法律效力；法律权威；法律地位
4.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》
5.犯罪；刑罚
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.a.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告----《中华人民共和国广告法》
b.张叔叔和吴阿姨在谈恋爱,他们准备结婚----《中华人民共和国婚姻法》
c.张兰大学毕业,取得了教师资格证书,被聘为一所学校的数学老师----《中华人民共和国教师法》
d.一家工厂向河里排放污水，导致大量重虾死亡----《中华人民共和国环境保护法》
e.新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》----《中华人民共和国国歌法》
五.简答题
1.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。
2.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。
3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给与什么样的惩罚。
4.宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力；宪法还规定了公民的基本权利和义务。
5.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。
2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。
八.综合题
1.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。