小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律随堂练习题，共6页。试卷主要包含了是约束行政机关的权力等内容，欢迎下载使用。
1.生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（ ）。
A.劳动法
B.刑法
C.治安管理处罚法
D.道路交通安全法
2.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同（ ）。
A.树根
B.树枝
C.树梢
D.枝叶
3.作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活的是（ ）。
A.道德
B.法律
C.纪律
4.作为一名小学生，法律规定了我们的义务，不包括（ ）。
A.借了别人的东西，要及时归还
B.过马路，要遵守交通规则
C.认真学习，努力考到第一名
5.（ ）是约束行政机关的权力。
A.行政法
B.刑法
C.民法
二.填空题(共5题，共18分)
1.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（ ）。
2.法律如同（ ），衡量着我们行为的对错，合法的行为受到法律的 （ ），违法的行为受到（ ）。
3.法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和权威性。
4.我国将（ ）设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
5.纪律、（ ）与法律规范着我们的行为，法律具有（ ）和（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们还是小学生，不需要了解法律。（ ）
2.2020年12月4日，是我第八个国家宪法日。（ ）
3.宪法规定公民有维护国家统一和各民族团结的义务。（ ）
4.我们要学习宪法，了解宪法，更要遵守宪法，维护宪法。（ ）
5.宪法和其他法律法规一样都是法律，没有任何区别。 （ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.对应连线：
家庭 人身自由权
学校 抚养权
社会 受教育权
五.简答题(共5题，共32分)
1.“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗？名称是什么？
2.刑法的作用？
3.请同学观察图并回答我国在___年将____月____日设立国家宪法日，请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？
4.根据下图完成下面问题。
（1）如图是我国的根本法，它的名称_________。
（2）为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫______，在每年的______（日期）。
（3）2019年这个纪念日的活动主题是____________。
（4）设立这个纪念日有什么意义？
____________________________________。
5.你知道我国的哪些法律名称，请列举。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？
七.材料题(共2题，共17分)
1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。
（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。
（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。
2.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？
八.综合题(共1题，共8分)
1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.宪法
2.尺子；保护；制裁
3.国家
4.12月4日
5.道德；强制力；权威性
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.有，阜阳市行政服务中心
2.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
3.2014年12月4日；①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
4.中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
5.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。
（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
2.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；
八.综合题
1.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。
（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。