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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷含答案(新)

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    2020-2021学年4 感受生活中的法律课后复习题

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    这是一份2020-2021学年4 感受生活中的法律课后复习题,共6页。试卷主要包含了一切违反的行为都应该得到追究等内容,欢迎下载使用。
    1.一切违反( )的行为都应该得到追究。
    A.规定
    B.宪法
    C.纪律
    2.( )是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。
    A.道德与纪律
    B.道德与法律
    C.纪律与法律
    3.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由( )产生,对人民负责,受人民监督。
    A.上级考核
    B.民主选举
    C.考试录取
    D.群众推荐
    4.陈璐通过学习,知道了宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,具有最高的法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。由此陈璐得出的正确认识是( )。
    A.宪法是国家根本法
    B.宪法是公民确立的保障书
    C.宪法是治理国家的方略
    D.宪法与公民权利息息相关
    5.( )是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。
    A.孟子
    B.孔子
    C.荀子
    D.管仲
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.我国宪法规定:国家( )和保障人权;中华人民共和国公民的( )尊严不受侵犯。
    2.法律与纪律、道德不同,法律由( )制定和颁布,具有( )力和权威性。
    3.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的( )和( ),它规定了公民所享有的( )和必须履行的( )。
    4.我国宪法保护公民享有的基本( ),防止国家机关滥用( )。
    5.( )就如同树根,其他( )就好比繁茂的枝叶。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.宪法是我们行动的根本依据。( )
    2.宪法是母法,普通法律是子法。( )
    3.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她有著作权。( )
    4.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。( )
    5.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法、了解宪法。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.我国尊重和保障人权,请将下列情景和对应的权利连线。
    受教育权 国家实施最低生活保障制度
    社会保障权利 全国九年义务教育免除学费、杂费
    表达权和监督权 给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策
    少数民族权利 小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议
    五.简答题(共5题,共29分)
    1.韩非子是法家学说的代表人物,他曾说过“一民之轨,莫如法”,谈谈你的理解。
    2.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”?
    3.法律是什么?
    4.国家设立宪法日具有重要意义,请你做一张关于宪法的资料卡,向人们宣传一下宪法知识吧!
    5.刑法是什么?它的作用是什么?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
    用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
    2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。
    (1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)
    (2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?
    八.综合题(共1题,共7分)
    1.根据要求完成以下内容,请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。
    A.婚姻法;B.宪法;C.立法法;D.公司法;E.行政处罚法;F.民事诉讼法;G.劳动法
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.A
    5.D
    二.填空题
    1.尊重;人格
    2.国家;强制
    3.基础;依据;基本权利;基本义务
    4.权利;权力
    5.宪法;法律
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费;社会保障权利——国家实施最低生活保障制度;表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议 ;少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。
    五.简答题
    1.要统一人们的行为规范,没有比法律更好的手段了。
    2.(1)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。(2)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。(3)我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
    3.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
    4.(1)宪法是国家的根本法。
    (2)宪法是制定其他法律的基础和依据。
    (3)我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。
    5.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用:刑法规定了什么样的行为犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
    六.辨析题
    1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。
    七.材料题
    1.妈妈和仔仔的做法不合理。
    我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
    建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
    2.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。
    (2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)
    八.综合题
    1.如下:

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