人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律达标测试，共6页。
1.下列对“道德与法律”的说法正确的是（ ）。
A.道德的社会规范作用可有可无
B.只有法律能规范人的行为，道德不能
C.它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可
2.《消费者权益保护法》必须依据宪法修订，这表明宪法（ ）。
A.是《消费者权益保护法》的具体化
B.规定了我们消费生活中的方方面面
C.是《消费者权益保护法》的立法基础，任何法律不得与宪法相抵触
D.制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格
3.下列法律中，（ ）保护了我国公民的财产权。
A.《中华人民共和国选举法》
B.《中华人民共和国电影产业促进法》
C.《中华人民共和国继承法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
4.我国保护国家和人民利益，惩治犯罪的法律是（ ）。
A.刑法
B.民法
C.行政法
D.婚姻法
5.“张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。”这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。
A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯
C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯
D.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
二.填空题(共5题，共34分)
1.法律保护了我们的（ ），在法律的规定下，我们享有人身权、（ ）等权利。
2.2020年12月13日是我国第7个法定南京大屠杀国家（ ）日。
3.人人依法享有（ ），人人依法履行（ ）。在法律的指引和保护下，（ ）和（ ）快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
4.民法是维护人们（ ）秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、（ ）、（ ），保护我们的（ ）、（ ）、（ ）。
5.我国宪法日是每年的（ ）；美国宪法日的时间是每年的（ ）；丹麦宪法日的时间是每年的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水 库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛 备用器材、物料等。（ ）
2.李奶奶生病了，他的儿子和女儿轮流照顾她。 （ ）
3.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。（ ）
4.我们应当维护国家统一和民族团结，但我还是小学生，长大后才能做这些事情。（ ）
5.树立宪法权威，要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。
张默和老王签订房屋买卖合同 刑法
税务机关对某民营企业进行征税 民法
李江醉酒驾驶造成多人死伤 行政法
五.简答题(共5题，共27分)
1.简要写一写法律的作用。
2.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用？
3.妈妈准备从化妆品公司订购一批产品在自家超市销售，双方即将签订一份合同。你会提醒妈妈注意哪些？
4.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。写一写2018年的活动主题是什么。
5.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力？
七.材料题(共2题，共16分)
1.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。
小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!
小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？
2.案例：寒假里，为了小学生仔仔的出行方便，仔仔妈妈下载了共享单车APP，用自己的名字为仔仔注册了账号，10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗？你对他们有什么样的建议呢？
八.综合题(共1题，共10分)
1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。
（1）我们每天按时到校上学，享有（ ）。
（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（ ）。
（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（ ）。
（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（ ）。
（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.D
二.填空题
1.权利；财产权
2.公祭
3.权利；义务；个人；家庭
4.日常生活；生命；健康；名誉；房屋；用具；储蓄
5.12月4日；9月17日；6月5日
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。
（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。
2.答：法律的作用：
（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务，作为适龄儿童，我们就要接受义务教育，不能辍学打工。再如，法律规定在公共场所禁止吸烟，我们在图书馆、广场等地方，就不能吸烟。
（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车，如果喝醉了酒在开车上路，就是错误的。
（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候，我们就可以请求法律的帮助。
3.买方和卖方名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。
4.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
5.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。
2.妈妈和仔仔的做法不合理。
我国相关法律规定，驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的，有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的，父母应引导教育子女遵守规则，安全健康成长。
建议：妈妈要学习相关法律知识，帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
八.综合题
1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权