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小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课后复习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课后复习题,共5页。
1.建设法治中国,要维护宪法法律权威。因为宪法是( )。
A.一切法律的总和
B.国家的根本大法
C.普通法律的具体化
2.《中华人民共和国物权法》,第一条规定:“为了维护国家基本经济制度,维护社会主义市开经济秩序根据宪法,制定本法”;《中华人民共和国刑法》第一条规定:“为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定本法”。这说明( )。
A.在我国,宪法是普通法律的立法基础和依据,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法和触
B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律
3.我国法律体系中具有最高法律效力的是( )。
A.刑法 B.交通法 C.劳动法 D.宪法
4.关于道德与法律的关系,下列哪一项说法是错误的?( )
A.道德与法律,是基本的社会规则。
B.对社会而言,道德与法律缺一不可。
C.尊老敬老只关系道德,不是法定义务。
5.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第( )部宪法。
A.七
B.三
C.一
二.填空题(共5题,共26分)
1.法律调整( ),保护( ),维护( )。大到国家的( ),小到个人的( ),处处都有法律的身影。
2.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( ),法律权威,法律( )。
3.宪法是国家的( ),是制定其他法律的基础和( )。
4.宪法规定,公民享有广泛的( )、政治、经济、社会、文化等方面的权利,国家应充分保障公民基本权利。
5.宪法具有最高的( )、( )、( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.《劳动法》是根据宪法制定的。( )
2.刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应给予什么样的惩罚。( )
3.国家设立宪法日具有重要意义。( )
4.游戏和比赛如果没有规则,就不能正常进行。( )
5.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.事例和公民权利与义务关系的连一连。
小东当兵了 财产权
小英的爸爸向税务机关缴纳了税收 依法服兵役
小红生病了,妈妈带她看医生 依法纳税
小欢买了一台电脑 生命健康权
五.简答题(共5题,共28分)
1.法律禁止我们做的事情有哪些?请列举出三个。
2.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。(至少写4点)
3.请简要介绍一下刑法?
4.妈妈准备从化妆品公司订购一批产品在自家超市销售,双方即将签订一份合同。你会提醒妈妈注意哪些?
5.《管子》中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力?
七.材料题(共2题,共16分)
1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
(1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
(2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。
张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
(1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
(2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。
八.综合题(共1题,共6分)
1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)
(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。
道德:( )。
法律:( )。
纪律:( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.C
5.C
二.填空题
1.社会关系;合法权益;公共秩序;政治生活;家庭生活
2.效力;地位
3.根本法;依据
4.人身
5.法律效力;法律权威;法律地位
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.吸毒;去网吧、KTV;抢劫;恐吓。
2.①在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法;
②宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的树叶;
③宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;
④在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给与什么样的惩罚。
4.买方和卖方名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方式等。
5.法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
(2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
2.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;
维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)
(2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)
八.综合题
1.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)
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