小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课时作业，共7页。试卷主要包含了宪法是国家的根本法，具有最高的，下面说法正确的是，宪法的特点是，“王某某破坏路灯被公安机关拘留等内容，欢迎下载使用。
1.我国宪法规定，中华人民共和国（ ）在法律面前一律平等。
A.公民
B.人民
C.群众
D.国民
2.宪法是国家的根本法，具有最高的（ ）。（多选）
A.法律效益
B.法律权威
C.法律地位
D.法律效力
3.下面说法正确的是（ ）。
A.喝少量的酒不影响开车
B.喝酒之后一定不开车
C.喝酒后开车慢一些是可以的
D.喝酒后开车，只要不撞到警察就没问题
4.宪法的特点是（ ）。
①具有最高的法律效力 ②具有最高的法律权威 ③具有最高的法律地位
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
5.“王某某破坏路灯被公安机关拘留。“这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。
A.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯
B.第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯
C.第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
二.填空题(共5题，共16分)
1.民法指导人们签订和履行（ ），调整生产、贸易、消费等社会关系。
2.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的（ ）。
3.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了，提供了（ ）外部保障，维护着我们的（ ）。
4.我国的（ ）就是为了彰显宪法权威。
5.我国现行宪法是（ ）年颁布的。2014年，我国将12月4日设立为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
三.判断题(共5题，共10分)
1.青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法实施。（ ）
2.触犯刑法就意味着犯罪。（ ）
3.我国的宪法宣誓制度自诞生之日起没有发展。（ ）
4.道德与法律是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼，缺一不可。（ ）
5.我长大了要当法官，这样就可以不用遵守法律了。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。
五.简答题(共5题，共26分)
1.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点。
2.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。（至少写4点）
3.12月4日是国家宪法日，请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
4.妈妈准备从化妆品公司订购一批产品在自家超市销售，双方即将签订一份合同。你会提醒妈妈注意哪些？
5.法律的作用？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？
七.材料题(共2题，共20分)
1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：
（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。
（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。
2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。
（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。
（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。
八.综合题(共1题，共8分)
1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.BCD
3.B
4.D
5.B
二.填空题
1.合同
2.宪法；集中体现
3.行为准则；正常生活
4.宪法宣誓制度
5.1982；国家宪法日
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益。
2.①在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法；
②宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的树叶；
③宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容；
④在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
3.弘扬宪法精神，争做法治好少年。
4.买方和卖方名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。
5.（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
六.辨析题
1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。
七.材料题
1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）
（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。
2.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。
（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
八.综合题
1.②；④；①；③