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人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律同步测试题
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律同步测试题,共6页。试卷主要包含了树立宪法权威,要求我们必须学习,下列关于宪法的说法,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.在学习宪法的小组讨论中,同学们纷纷表达自己的看法,其中,正确的说法是( )。
A.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的所有问题
B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系
C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过
D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
2.( )惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
A.刑法
B.公司法
C.劳动法
3.树立宪法权威,要求我们必须学习( )。
A.法律知识
B.宪法知识
C.法律法规
4.下列关于宪法的说法,不正确的是( )。
A.宪法规定社会生活中某些方面的内容
B.宪法有至高无上的地位
C.刑法必须依靠宪法制定
D.防止国家机关滥用权力
5.国家制定的专门保护青少年健康成长的法律是( )。
①《中华人民共和国未成年人保护法》
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《治安管理处罚法》
④《中华人民共和国教育法》
A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③
二.填空题(共5题,共22分)
1.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月( )日设立为( )。
2.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的( ),发挥不同的功能。他们规范着人们的( ),保障着社会的( )、( )。
3.宪法是治国安邦的总章程,是( )和( )意志的集中休现。人民通过( )制度管理国家。
4.宪法与其他法律的关系式是“( )”关系。
5.法律如同( ),衡量我们行为的对错。
三.判断题(共5题,共10分)
1.道德具有强制力和权威性。( )
2.宪法宣誓仪式,可极大增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感,极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。( )
3.法律保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。( )
4.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权,违反宪法的行为可以不受追究。( )
5.2015年的宪法日主题是“学宪法,讲宪法。” ( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.你知道下面这些国家的宪法日分别是哪一天吗?请连线。
五.简答题(共5题,共37分)
1.宪法与其他法律是什么关系?
2.假期与父母一起外出旅游,有哪些法律在保护我们平安?
3.法律禁止我们做的事情有哪些?请列举出三个。
4.为了迎接我国第六个宪法日的到来,我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来,想出两条合适的宣传标语。
5.没有语言,人和人就无法顺畅地沟通,没有规则,人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则,法律有什么作用?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力?
七.材料题(共2题,共28分)
1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料,运用所学知识回答问题:
(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
2016年主题: 学宪法,讲宪法。
2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
问题:
1. 国家设立宪法日的重要意义是什么?
2. 在国家宪法日这一天,你发现了什么?
3. 宪法的重要作用是什么?
4. 未成年人维权途径有哪些?
八.综合题(共1题,共6分)
1.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说以下法律会涉及到哪些环境里?
(1)《中华人民共和国劳动法》: ( )
(2)《中华人民共和国道路交通安全法》: ( )
(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: ( )
(4)《中华人民共和国义务教育法》: ( )
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.4;国家宪法日
2.社会关系;行为;生产;生活秩序
3.党;人民;人民代表大会
4.母子
5.尺子
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
2.《道路交通安全法》 《刑法 》 《民法》 《旅游法》等。
3.吸毒;去网吧、KTV;抢劫;恐吓。
4.弘扬宪法精神,建设法治中国;学宪法,讲宪法;维护宪法权威等。(符合题意即可)
5.1、作为社会生活中的基本规则, 法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
2、法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
3、法律如尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。
4、法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费法律服务。
5、人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,不人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
(2)①遵守各种法律法规;
②养成遵法学法守法用法的习惯。
2.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉。
八.综合题
1.工厂里;道路上;超市内;学校中
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