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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷【模拟题】

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    小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课堂检测

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    这是一份小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课堂检测,共7页。试卷主要包含了规定等内容,欢迎下载使用。
    1.在法律的规定下,我们享有( )、财产权、受教育权等权利。
    A.人身权
    B.人生权
    C.安全权
    2.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是( )。
    A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心,是中国社会法制意识减弱的表现
    B.“宪法日”的设立有利于普及宪法,让全体国民都能敬畏宪法,遵守宪法
    C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政,依宪行政。
    3.依照法律被剥夺( )权利的人没有选举权和被选举权。
    A.教育
    B.肖像
    C.财产
    D.政治
    4.( )规定:任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。
    A.《中华人民共和国刑事诉讼法》
    B.《中华人民共和国治安管理法》
    C.《中华人民共和国税收征收管理法》
    D.《中华人民共和国就业促进法》
    5.( )是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。
    A.孟子
    B.孔子
    C.荀子
    D.管仲
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.在法律体系中,( )与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的( )。
    2.( )除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
    3.( )调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。
    4.( ) 与( )的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶,在树根支撑下成长,( )就如同树根,( )就好比繁茂的枝叶。
    5.( )如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到( ),违法的行为受到( )。当争议和冲突发生时,国家( )、( )机关依据法律作出公正的处理。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。( )
    2.不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥相同的功能。( )
    3.宪法是母法,普通法律是子法。( )
    4.宪法如同树根,其他法律就好比是繁茂的枝叶。因此,其他法律是根据宪法制定的。( )
    5.当我们遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.连线题。(将下列行为与其违反的法律对应起来)
    厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者 《中华人民共和国义务教育法》
    晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《中华人民共和国治安管理处罚法》
    上初中时,父母让我辍学回家。 《中华人民共和国广告法》
    不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。 《中华人民共和国婚姻法》
    父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。 《中华人民共和国食品安全法》
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.根据下图完成下面问题。
    (1)如图是我国的根本法,它的名称_________。
    (2)为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫______,在每年的______(日期)。
    (3)2019年这个纪念日的活动主题是____________。
    (4)设立这个纪念日有什么意义?
    ____________________________________。
    2.“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗?名称是什么?
    3.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。(至少写4点)
    4.为什么说宪法是国家的根本法?
    5.法律有哪些作用?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.为什么宪法具有最高法律效力?
    七.材料题(共2题,共18分)
    1.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?
    情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律( )。
    情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律( )。
    情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律( )。
    2. 2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”
    2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。
    (1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?
    (2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?
    (3)请你说说法律的作用是什么?
    八.综合题(共1题,共12分)
    1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
    2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
    2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
    2016年主题: 学宪法,讲宪法。
    2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    问题:
    1.国家设立宪法日的重要意义是什么?
    2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.D
    4.C
    5.D
    二.填空题
    1.宪法;根本法
    2.宪法
    3.法律
    4.宪法;其他法律;宪法;其他法律
    5.法律;保护;制裁;行政;司法
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.中华人民共和国宪法;国家宪法日;12月4日;学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威;国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2.有,阜阳市行政服务中心
    3.①在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法;
    ②宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的树叶;
    ③宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;
    ④在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    4.从内容上看,宪法规定了生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。
    5.法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
    (1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。
    (2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。
    (3)法律如同武器,是保护我们的坚强后盾。
    在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
    六.辨析题
    1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
    七.材料题
    1.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错
    2.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)
    (2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)
    (3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)
    八.综合题
    1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。
    ②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。
    ③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。
    ④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。

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