政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律课时训练

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律课时训练，共6页。试卷主要包含了你认同他们谁的观点，是基本的社会规则等内容，欢迎下载使用。
1.你认同他们谁的观点（ ）。
A.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉
B.如果有人欺负我弟弟，我就找人教训他
C.如果有人偷摘我家果园的葡萄，我也不能去偷他家的葡萄，这样是不对的
2.李亮妈妈在网上购的冰箱，用了两个月就不制冷了。和卖家联系多次，要求其进行维修，但卖家迟迟不给答复。李亮妈妈可以利用下列哪部法律保护自己的合法权利？ （ ）
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国劳动法》
C.《中华人民共和国消费者权益法》
3.下列哪些事情能让我们感受到法律就在我们身边（ ）。
①学生乘坐大巴去春游
②爸爸妈妈带孩子到医院看病
③交警叔叔在路边指挥交通
④森林入口处的牌子上写着“禁止捕杀野生动物”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.（ ）是基本的社会规则。
A.道德
B.法律
C.纪律
D.道德与法律
5.在2014年，我国将12月4日设立为（ ）。
A.法制宣传日
B.国家宪法日
C.道德宣传日
二.填空题(共5题，共24分)
1.树立（ ），要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本（ ）和（ ）以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们（ ）的根本依据。
2.法律（ ）社会关系，（ ）合法权益，（ ）公共秩序。
3.2014年我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。
4.“等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。”这是法律规定我们的（ ）。
5.法律调整社会关系，保护（ ）权益，维护（ ）秩序。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法具有最高的法律效力，是国家的根本法。（ ）
2.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。 （ ）
3.生活中最常用到的法律是民法。（ ）
4.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。（ ）
5.我们生活在法律中，法律就在我们的身边，时常与我们相伴。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.阅读下面的情景描述，把于情景对应的法律用线连起来。
学校门口的墙上，街道边的电线 《中华人民共和国教师法》
杆上被人贴满了小广告。

张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们 《中华人民共和国广告法》
准备结婚。

姐姐大学毕业，取得了教师资格 《中华人民共和国国歌法》
证书，被聘为一所学校的音乐教师。
一家工厂向河里排放污水，导致 《中华人民共和国环境保护法》
大量鱼虾死亡。
新学期开学典礼，校长带领师生全 《中华人民共和国教师法》
体肃立，一起唱《义勇军进行曲》
五.简答题(共5题，共33分)
1.民法可以保护我们哪些权益？（列举出5点）
2.为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？
3.为了迎接我国第六个宪法日的到来，我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来，想出两条合适的宣传标语。
4.你知道我国的哪些法律名称，请列举。
5.说一说法律具有什么样的作用。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力？
七.材料题(共2题，共18分)
1.读故事，知法律。
（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。
（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。
（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。
（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。
（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。
请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？
2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
八.综合题(共1题，共7分)
1.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。
A.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.D
5.B
二.填空题
1.宪法权威；权利；义务；行动
2.调整；保护；维护
3.12；4
4.义务
5.合法；公共
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等。
2.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。
3.弘扬宪法精神，建设法治中国；学宪法，讲宪法；维护宪法权威等。（符合题意即可）
4.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。
5.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；
（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；
（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；
（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；
（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
2.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
八.综合题
1.如下：