![人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷必考题第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13056216/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷必考题第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13056216/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷必考题第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13056216/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律当堂检测题
展开
这是一份政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律当堂检测题,共6页。试卷主要包含了是确定国家机构的法律依据等内容,欢迎下载使用。
1.下列对“道德与法律”的说法正确的是( )。
A.道德的社会规范作用可有可无
B.只有法律能规范人的行为,道德不能
C.它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可
2.( )是确定国家机构的法律依据。
A.《中华人民共和国民法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
3.一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这种行为违反的法律是( )。
A.《中华人民共和国婚姻法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
4.( )是现代社会的一种法律保障制度,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
A.公共服务系统
B.法律援助
C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心
D.政府机关
5.税务机关工作人员在履行自己职责的时候,需要遵循( )。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.交通法
二.填空题(共5题,共20分)
1.( )具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2.( )是国家的根本法,是制定其他( )的基础和依据。
3.法律保护了我们的( ),规定了我们的( )。
4.所有社会成员都要遵守( ),依法行使自己的( ),依法履行自己的( )。
5.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。
三.判断题(共5题,共10分)
1.宪法是国家的根本法,所有法律都必须遵守宪法,所以其他法律就不是很重要,变得可有可无。( )
2.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利。 ( )
3.我国法律体系中具有最高法律效力的是宪法。( )
4.宪法有权威,国家秩序才良好,我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。( )
5.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等,都是受到民法的保护。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连下列年份的宪法日主题。
2016年主题 弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
2018年主题 弘扬宪法精神,坚持创新、绿色、开放、共享发展。
2019年主题 学宪法,讲宪法。
2017年主题 学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
2015年主题 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。
五.简答题(共5题,共28分)
1.“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗?名称是什么?
2.国家设立宪法日有何重大意义?
3.小刘是一名职员。一天晚上,同学聚会多喝了几杯,驾着车在回家的路上撞伤了两名路人,惊慌之下驾车逃逸。小刘的行为是否构成犯罪?构成了什么罪?
4.请说说你对我国 《宪法》的了解!
5.简要说明刑法和民法的作用有什么区别?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?
七.材料题(共2题,共18分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。
(1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)
(2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?
2.读故事,知法律。
(1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。
(2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。
(3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。
(4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。
(5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。
请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?
八.综合题(共1题,共9分)
1.根据下图完成下面问题。
1.此图展示的是我国的根本法,它的名称( )。
2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫( ),在每年的( )。
3.设立这个纪念日有什么意义?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.宪法
2.宪法;法律
3.权利;义务
4.法律;权利;义务
5.孝敬老年人;九月初九
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.有,阜阳市行政服务中心
2.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
3.小刘的行为已经构成犯罪。交通肇事罪。
4.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。同时,宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。
5.刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
六.辨析题
1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。
七.材料题
1.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。
(2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)
2.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;
(2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;
(3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;
(4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;
(5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
八.综合题
1.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
相关试卷
这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律随堂练习题,共6页。试卷主要包含了宪法集中体现了的意志等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学人教部编版 (五四制)第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律一课一练,共5页。试卷主要包含了法律如同尺子,衡量我们等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步训练题,共5页。试卷主要包含了规范着我们的行为,关于宪法的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)