人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课时练习，共7页。试卷主要包含了规定犯罪和刑法的法律是，是专门为未成年人制定的法律，下列做法正确的是，是治国安邦的总章程等内容，欢迎下载使用。
1.规定犯罪和刑法的法律是（ ）。
A.行政法
B.刑法
C.民法
2.（ ）是专门为未成年人制定的法律。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国老年人权益保障法》
C.《中华人民共和国婚姻法》
3.生活中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（ ）。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国治安管理处罚法》
C.《中华人民共和国道路交通安全法》
D.《中华人民共和国行政处罚法》
4.下列做法正确的是（ ）。
A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料
B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同，开发养鱼场
C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水，导致大量鱼虾死亡
5.（ ）是治国安邦的总章程。
A.民法
B.刑法
C.宪法
二.填空题(共5题，共22分)
1.人人依法享有（ ）,人人依法履行（ ）。
2.法律调整（ ），保护（ ），维护（ ），大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。
3.过马路，要遵守（ ）法规；在公共场所，要（ ）公物、（ ）环境；借了别人的东西，要及时（ ）。
4.《（ ）》第一条：为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法，制定本法。
5.作为生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
三.判断题(共5题，共10分)
1.当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。（ ）
2.刑法是国家的根本法，刑法是宪法制定的基础和依据。（ ）
3.我国将11月4日设立为国家宪法日。（ ）
4.人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。（ ）
5.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等，都是受到民法的保护。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.牵线搭桥。
五.简答题(共5题，共32分)
1.回家了，与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦？
2.本学期你学习了法律专册，你有什么收获或困惑？
3.简要说明刑法和民法的作用有什么区别？
4.开展《我的成长与宪法》为题的演讲比赛，写出你的获奖感言。
5.编制宣传宪法的标语。（两条）
六.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
七.材料题(共2题，共14分)
1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。
张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！
（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？
（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。
2.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
八.综合题(共1题，共8分)
1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务
②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务
④遵守公共秩序的义务
图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.权利；义务
2.社会关系；合法权益；公共秩序
3.交通；爱护；保护；归还
4.中华人民共和国未成年人保护法
5.法律
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.《婚姻法》 《反家庭暴力法》 《未成年保护法》
2.收获：学习了解了不少法律知识；增强了法律意识；增强了权利、义务观念；对宪法有了一定认识；了解了国家机构等。
困惑：对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了；对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。
3.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
4.我国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。宪法与每个公民的生活息息相关，我们的成长更是离不开宪法的保驾护航。
5.（1）坚持依法治国。（2）坚持文明执法。
六.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；
维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）
（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）
2.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
八.综合题
1.②；④；①；③