小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律随堂练习题，共6页。
1.2014年，我国将（ ）设立为国家宪法日。
A.12月12日
B.12月4日
C.1月4日
D.2月20日
2.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。
A.刑法
B.民法
C.宪法
3.2014年11月1日第（ ）届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定，将（ ）设立为国家宪法日。
A.九；12月2日
B.十二；12月4日
C.十六；12月6日
4.小莉的爸爸经常在的酒后打她和妈妈，她应该用哪部法律保护自己（ ）。
A.《反家庭暴力法》
B.（预防未成年人罪法》
C.《中华人民共和国义务换育法）
5.古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有法律。这告诉我们（ ）。
A.法律是从来就有的
B.法律就在我们身边
C.法律相伴我们一生
D.法律是国家的产物
二.填空题(共5题，共20分)
1.宪法是国家的（ ）法。是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本（ ）和根本（ ），规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
2.法律如同（ ），衡量着我们行为的对错，合法的行为受到法律的 （ ），违法的行为受到（ ）。
3.纪律、道德和（ ）规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的（ ），依法履行自己的义务。
4.（ ）在保障公民合法权益，推进司法公正等方面发挥着重要作用。
5.法律如同（ ），衡量我们行为的对错。
三.判断题(共5题，共10分)
1.生命健康权是自然人的重要权利，任何人不得非法侵犯，否则就要承担法律责任。（ ）
2.民法是约束行政机关权力的法律。 （ ）
3.在法律体系中，宪法拥有至高无上的地位，是国家的根本大法。（ ）
4.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。（ ）
5.宪法是治国安邦的总章程 ，是党和人民意志的集中体现。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
《中华人民共和国选举法》 女性的权利
《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国继承法》 财产权
《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利
五.简答题(共5题，共32分)
1.宪法和其他法律的区别主要表现在哪里？
2.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。
（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。
（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。
（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。
3.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律：
4.在工作和生活中，我们会涉及哪些法律（至少写出3个）？
5.请同学观察图并回答我国在___年将____月____日设立国家宪法日，请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。
七.材料题(共2题，共16分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
2.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：
（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。
（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。
八.综合题(共1题，共10分)
1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。
（1）我们每天按时到校上学，享有（ ）。
（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（ ）。
（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（ ）。
（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（ ）。
（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
二.填空题
1.根本大；制度；任务
2.尺子；保护；制裁
3.法律；权利
4.法律援助
5.尺子
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.法律规定的内容不同；法律效力和法律地位不同；法律的制定和修改程序不同。
2.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。
3.（1）《中华人民共和国劳动法》 (2) 《中华人民共和国道路交通安全法》（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》（4）《中华人民共和国义务教育法》
4.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国国歌法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国未成年人保护法》（写对三个即可）
5.2014年12月4日；①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
六.辨析题
1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
2.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。
（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。
八.综合题
1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权