人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律综合训练题，共5页。试卷主要包含了是基本的社会规则，下列选项中不是宪法规定的内容是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）是基本的社会规则。
A.道德
B.法律
C.纪律
D.道德与法律
2.下列选项中不是宪法规定的内容是（ ）。
A.公民的基本权利
B.国家根本制度
C.公民具体义务
D.国家根本任务
3.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（ ）。
A.合同
B.录音
C.证人证言
D.鞋印
4.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（ ）。
A.《中华民国临时约法》
B.《钦定宪法大纲》
C.《中华人民共和国宪法》
5.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生。
A.民主选举
B.上级指派
C.民主自愿
D.社会成功人士推荐
二.填空题(共5题，共20分)
1.我国将每年的（ ）设立为国家宪法日。
2.法律由国家制定和（ ），具有（ ）和（ ）。
3.（ ）就在我们身边。在法律的规定下，我们享有（ ）权、（ ）权、（ ）权等权利，学习知识，快乐成长。
4.（ ）就在我们身边，时常与我们相伴。
5.2014年，我国将12月4日设立为（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法是所有法律的总和。（ ）
2.宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题 。 （ ）
3.在法律体系中，宪法拥有至高无上的地位，是国家的根本大法。（ ）
4.过马路要遵守交通法规是法律规定我们的义务。（ ）
5.惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.牵线搭桥。
法律 情形
《中华人民共和国反家庭暴力法》 门口的小商店把烟卖给小学生杨杨
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 林林上初二时，家人让他辍学打工赚钱
《中华人民共和国义务教育法》 15周岁的小罗因为抢劫被警察抓住
《中华人民共和国未成人保护法》 小玲的爸爸喝醉酒之后经常在家打她
五.简答题(共5题，共23分)
1.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？
2.举例说说法律规定了我们哪些义务。
3.我国的刑法规定了400多种犯罪，列举出几种：（至少写出四种）
4.12月4日是国家宪法日，请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
5.面对欺凌行为，我们应该怎么办？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。
七.材料题(共2题，共14分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。
①王某享受了宪法赋予的哪些权利？
②王某履行了宪法规定的哪些义务？
③公民的权利和义务的关系是怎样的？
④公民该如何履行自己的义务？
八.综合题(共1题，共10分)
1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。
（1）我们每天按时到校上学，享有（ ）。
（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（ ）。
（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（ ）。
（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（ ）。
（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.A
5.A
二.填空题
1.12月4日
2.颁布；强制力；权威性
3.法律；人身；财产；受教育
4.法律
5.国家宪法日
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）
2.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境：借了别人的东西，要及时归还。
3.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。
4.弘扬宪法精神，争做法治好少年。
5.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
六.辨析题
1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。
八.综合题
1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权