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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(典型题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了人民通过管理国家,法律与我们每个人的关系有哪些?等内容,欢迎下载使用。
    1.《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施,让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明( )。
    ①法律因生活的需要而制定
    ②法律对生活加以规范和调整
    ③我们的生活与法律息息相关
    ④只有法律能规范我们的生活
    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
    2.今年来,全国掀起“反腐”风暴,一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此,需要做到( )。
    A.扩大行政机关工作人员的权力
    B.保证行政机关工作人员切实履行义务
    C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利
    D.加强对行政权的监督和制约
    3.刘勇去批发市场给儿子买玩具,怀疑是伪劣产品,结账时,他让商家开了一张发票。他可以收集的证据是( )。
    A.玩具
    B.发票
    C.结账单
    4.人民通过( )管理国家。
    A.法律
    B.人民代表大会制度
    C.权利
    D.宪法
    5.法律与我们每个人的关系有哪些?( )
    ①法律规范着我们的行为
    ②法律保护着我们的权利
    ③法律协调着人与人之间的关系
    ④法律就在我们身边,时常与我们相伴
    A.①②③ B.①②③④ C.①②
    二.填空题(共5题,共28分)
    1.( )是国家根本法,是制定其他法律的( )和( )。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( )、法律( )、法律( )。
    2.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同,法律由( )制定和颁布,具有( )和( )。
    3.宪法除了保障公民的基本( ),还规定了公民的基本( )。
    4.树立宪法权威,要求我们必须掌握( )知识,知道( )是我们行动的根本依据。
    5.道德与法律,是基本的( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.法律援助是要收费的法律服务。( )
    2.法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。 ( )
    3.当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。( )
    4.宪法是所有法律的总和。( )
    5.如果人们违反了法律,普通人会受到法律的制裁,但对社会有重大贡献的人不会。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.我国尊重和保障人权,请将下列情景和对应的权利连线。
    受教育权 国家实施最低生活保障制度
    社会保障权利 全国九年义务教育免除学费、杂费
    表达权和监督权 给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策
    少数民族权利 小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议
    五.简答题(共5题,共33分)
    1.根据你对法律的认识,说一说刑法的职能有哪些?
    2.想一想,说一说。
    如果没有法律约束,上述场所将变成什么样子?
    3.“宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的?
    4.为了迎接我国第六个宪法日的到来,我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来,想出两条合适的宣传标语。
    5.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识,不能止于这一天。”
    六.辨析题(共1题,共8分)
    1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?
    七.材料题(共2题,共28分)
    1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
    2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
    2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
    2016年主题: 学宪法,讲宪法。
    2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    问题:
    1. 国家设立宪法日的重要意义是什么?
    2. 在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    3. 宪法的重要作用是什么?
    4. 未成年人维权途径有哪些?
    2.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
    用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
    八.综合题(共1题,共10分)
    1.我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的基本权利,请你把对应的选项填到括号里。
    ①《中华人民共和国继承法》( )
    ②《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    ③《中华人民共和国老年人权益保障法》( )
    ④《中华人民共和国选举法》( )
    ⑤《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.宪法;基础;依据;效力;权威;地位
    2.国家;强制力;权威性
    3.权利;义务
    4.宪法;宪法
    5.社会规则
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费;社会保障权利——国家实施最低生活保障制度;表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议 ;少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。
    五.简答题
    1.刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
    2.如果没有法律,上面这些地方可能就会一片混乱,没有秩序,有可能会出现安全事件。
    3.公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。
    4.弘扬宪法精神,建设法治中国;学宪法,讲宪法;维护宪法权威等。(符合题意即可)
    5.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动,我们能更好地学习宪法,了解宪法。在社会生活中,我们更要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
    六.辨析题
    1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。
    七.材料题
    1.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
    3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
    4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉。
    2.妈妈和仔仔的做法不合理。
    我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
    建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
    八.综合题
    1.B;A;E;C;D

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