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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷精品(夺冠系列)

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    小学4 感受生活中的法律课时作业

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    这是一份小学4 感受生活中的法律课时作业,共5页。试卷主要包含了是约束行政机关的权力,人民通过管理国家等内容,欢迎下载使用。
    1.小亮在上学途中被一条小花狗咬伤,他们全家对此事展开了讨论,你认为谁的观点有道理( )。
    A.奶奶说:“以后可千万加小心,这次就自认倒霉吧!”
    B.爸爸说:“这是老李家的狗吧,我明天就去找他们算账!”
    C.小亮说:“我们刚在道德与法制上学的法律知识,我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”
    2.( )是约束行政机关的权力。
    A.行政法
    B.刑法
    C.民法
    3.下面几个选项中,最具强制力和权威性的是( )。
    A.纪律
    B.道德
    C.法律
    D.公约
    4.人民通过( )管理国家。
    A.民主投票选举
    B.人民代表大会制度
    C.政府机构和公安机关
    5.2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要意义是( )。
    A.规定国家生活中最根本、最重要的问题
    B.增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神
    C.体现宪法制定与修改的程序比其他法律更加严格
    D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.树立宪法权威,要求我们必须掌握( )知识,知道( )是我们行动的根本依据。
    2.宪法是国家的( ),规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
    3.宪法是治国安邦的( ),是( )的集中体现。
    4.( )是治国安邦的总章程,是党和( )意志的集中体现。
    5.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )等法律。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.在法律体系中,宪法与其他法律法规一样。( )
    2.我们应当维护国家统一和民族团结,但我还是小学生,长大后才能做这些事情。( )
    3.游戏和比赛如果没有规则,就不能正常进行。( )
    4.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。( )
    5.学习宪法是人大代表的事。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线题。
    随意殴打、恐吓、威胁 侮辱罪
    辱骂、中伤别人 寻衅滋事罪
    打群架 抢劫罪
    殴打他人,索要钱财 聚众斗殴罪
    五.简答题(共5题,共28分)
    1.国家设立宪法日有何重大意义?
    2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。写一写2018年的活动主题是什么。
    3.我国现行宪法是1982年宪法,2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想,我国为什么要设立国家宪法日?
    4.宪法对我们提出来哪些要求?
    5.为什么说宪法是国家的根本法?
    六.辨析题(共1题,共8分)
    1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?
    七.材料题(共2题,共16分)
    1.为了宣传宪法,六(1)班决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与:
    (1)出一期黑板报,假如你是板报的策划者,请围绕这一主题,设计三个板报栏目。
    (2)制作宣传横幅,请设计两条宣传标语。
    2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。
    张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
    王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
    赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
    郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
    (1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
    (2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说以下法律会涉及到哪些环境里?
    (1)《中华人民共和国劳动法》: ( )
    (2)《中华人民共和国道路交通安全法》: ( )
    (3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: ( )
    (4)《中华人民共和国义务教育法》: ( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.宪法;宪法
    2.总章程
    3.总章程;党和人民意志
    4.宪法;人民
    5.行政法
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    3.①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    4.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
    5.从内容上看,宪法规定了生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。
    六.辨析题
    1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。
    七.材料题
    1.(1)宪法颁布历程;宪法知识知多少;维宪在行动(国家宪法日)
    (2)弘扬宪法精神,建设法治中国,维护宪法权威,培育宪法信仰。
    2.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;
    维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)
    (2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)
    八.综合题
    1.工厂里;道路上;超市内;学校中

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