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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷附参考答案(精练)

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    小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课时练习,共6页。试卷主要包含了我国的宪法日是,下列说法正确的是,是国家根本大法,我国宪法规定等内容,欢迎下载使用。
    1.我国的宪法日是( )。
    A.12月4日
    B.12月12日
    C.9月17日
    2.下列说法正确的是( )。
    A.法律规范我们的行为,保护我们的权利
    B.法律没有规定我们的义务
    C.我国的根本法是民法
    3.建设法治中国,要维护宪法法律权威。因为宪法是( )。
    A.一切法律的总和
    B.国家的根本大法
    C.普通法律的具体化
    4.( )是国家根本大法。
    A.司法
    B.刑法
    C.立法
    D.宪法
    5.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说,公民在依法享有权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有( )。
    ①宗教信仰自由
    ②遵守宪法法律
    ③依法纳税
    ④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母
    A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.宪法规定,公民享有广泛的( )、政治、经济、社会、文化等方面的权利,国家应充分保障公民基本权利。
    2.不同的( )调整不同领域的社会关系,保障着社会的生产、生活秩序。
    3.2014年我国将( )月( )日设立为国家宪法日。
    4.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以( )为根本的活动准则。
    5.法律如同尺子,( )我们行为的对错。( ) 的行为受到保护,( )的行为受到制裁。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.纪律、道德与法律规范着我们的行为。( )
    2.尊重和保障人权是我国的宪法原则。 ( )
    3.《中华人民共和国继承法》规定:公民具有选举权。( )
    4.国家宪法日,一年只有一天。但我们对宪法的认识,不能止于这一天。 ( )
    5.宪法和其他法律一样,地位相同。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    《中华人民共和国选举法》 女性的权利
    《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
    《中华人民共和国义务教育法》 受教育权
    《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权
    《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.组织一次“法律故事会”,讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事,说说它带给我们的启示是什么。
    2.阅读《宪法伴我成长》资料,回答问题。
    (1)1992年,宪法赋予我独立人格权。 (2)1990年,宪法保障受教育的权利和义务。 (3)2010年,宪法赋予我选举权和被选举权。 (4)2015年,宪法赋予我劳动的权利和义务。
    上述材料说明了哪些道理?
    3.简要说明刑法和民法的作用有什么区别?
    4.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用?
    5.假期与父母一起外出旅游,有哪些法律在保护我们平安?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
    结合材料,运用所学知识回答问题:
    (1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
    (2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
    2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。
    (1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。
    (2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。
    八.综合题(共1题,共8分)
    1.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
    ①赡养扶助父母的义务
    ②让孩子接受教育的义务
    ③依法服兵役的义务
    ④遵守公共秩序的义务
    图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.D
    5.D
    二.填空题
    1.人身
    2.法律
    3.12;4
    4.宪法
    5.衡量;合法;违法
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱刺后逃离现场,王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日,法院以林某犯故意伤害罪,判处林某有期徒刑三年,缓刑四年。这个故事告诉我们,法律面前人人平等,要和同学友好交往。
    2.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书,宪法规定公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利;宪法规定了人们的基本义务,尊重和保障人权是我国的宪法原则等。
    3.刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
    4.答:法律的作用:
    (1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务,作为适龄儿童,我们就要接受义务教育,不能辍学打工。再如,法律规定在公共场所禁止吸烟,我们在图书馆、广场等地方,就不能吸烟。
    (2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车,如果喝醉了酒在开车上路,就是错误的。
    (3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候,我们就可以请求法律的帮助。
    5.《道路交通安全法》 《刑法 》 《民法》 《旅游法》等。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
    ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
    ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
    (2)①遵守各种法律法规;
    ②养成遵法学法守法用法的习惯。
    2.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。
    (2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
    八.综合题
    1.②;④;①;③

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