小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律同步测试题，共6页。试卷主要包含了下列做法正确的是，是基本的社会规则等内容，欢迎下载使用。
1. 月 日是我国的宪法日。（ ）
A.6月5日
B.12月12日
C.12月4日
2.下列做法正确的是（ ）。
A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料
B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同，开发养鱼场
C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水，导致大量鱼虾死亡
3.（ ）是基本的社会规则。
A.道德
B.法律
C.纪律
D.道德与法律
4.（ ）是惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序的法律。
A.刑法
B.行政法
C.民法
D.劳动法
5.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的（ ）。
A.家庭保护
B.社会保护
C.司法保护
D.学校保护
二.填空题(共5题，共16分)
1.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（ ）和（ ）。
2.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和权威性。
3.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前（ ）。
4.（ ）除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
5.（ ）、（ ）与（ ）规范着我们的行为。
三.判断题(共5题，共10分)
1.纪律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们正常的生活。（ ）
2.我国的第一部宪法颁布于1982年。（ ）
3.李奶奶生病了，他的儿子和女儿轮流照顾她。 （ ）
4.法律保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。（ ）
5.一切违反宪法的行为，视情节严重程度个别追究。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。
某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例
一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法
张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法
李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法
五.简答题(共5题，共38分)
1.法律援助主要面向哪些人？
2.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。
3.请你谈一下，作为社会基本规则的法律，在社会交往中有什么作用？
4.我国设立国家宪法日有什么重要意义？
5.根据你对法律的认识，说一说刑法的职能有哪些？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。
七.材料题(共2题，共20分)
1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。
（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。
（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。
2.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料，运用所学知识回答问题：
（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？
（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？
八.综合题(共1题，共7分)
1.判断并回答。
（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？
①小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于
②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于
③无证驾驶，后悔呀！ 属于
（2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.A
5.C
二.填空题
1.强制力；权威性
2.国家
3.一律平等
4.宪法
5.纪律；道德；法律
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
2.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。
（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。
（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。
（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。
3.法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律如同尺子，衡量我们行为的对错。法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
4.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的教育纪念日、普及日、深化日，有助于形成全国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
5.刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
六.辨析题
1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。
（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
2.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活；
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；
③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。
（2）①遵守各种法律法规；
②养成遵法学法守法用法的习惯。
八.综合题
1.（1）道德；纪律；法律
（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。