政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课时练习

这是一份政治 (道德与法治)4 感受生活中的法律课时练习，共6页。试卷主要包含了规定公民有服兵役的义务，设立国家宪法日，根据宪法制定的法律有等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）规定公民有服兵役的义务。
A.宪法
B.刑法
C.司法
D.立法
2.《消费者权益保护法》必须依据宪法修订，这表明宪法（ ）。
A.是《消费者权益保护法》的具体化
B.规定了我们消费生活中的方方面面
C.是《消费者权益保护法》的立法基础，任何法律不得与宪法相抵触
D.制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格
3.以下关于纪律、法律关系的说法正确的是（ ）。
A.违反法律和违反纪律是一样的
B.纪律和法律都规范着我们的行为
C.违反纪律的后果比违反法律的后果严重
4.设立国家宪法日（ ）。
A.将进一步增强全民法治观念，为法治中国的进程再添新动力
B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力
C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系
5.根据宪法制定的法律有（ ）。
A.《刑法》
B.《物权法》
C.《未成年人保护法》
D.以上全是
二.填空题(共5题，共24分)
1.如果经济困难，可以通过（ ），获得政府提供的法律（ ）服务。
2.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、社会、文化等方面的权利。
3.法律由国家制定和（ ），具有（ ）和（ ）。
4.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了，提供了（ ）外部保障，维护着我们的（ ）。
5.在法律体系中，（ ）与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.管仲是我国战国时期伟大的政治家、思想家，《管子》是他及其学派的著作总集。（ ）
2.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。（ ）
3.宪法规定公民有服兵役的义务。 （ ）
4.宪法与我们的生活息息相关。（ ）
5.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。
五.简答题(共5题，共26分)
1.法律与纪律、道德有什么不同？
2.宪法对我们提出来哪些要求？
3.管子是我国古代著名的政治家、军事家和经济学家，他曾经在《管子·任法》里说过“不知亲疏、远近、贵贱、美恶，以度量断之”，请谈你的理解。
4.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？
5.举例说说法律规定了我们哪些义务。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力？
七.材料题(共2题，共16分)
1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。
张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！
（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？
（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。
2.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：
（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。
（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。
八.综合题(共1题，共6分)
1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）
（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。
道德：（ ）。
法律：（ ）。
纪律：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.D
二.填空题
1.法律援助；免费
2.人身；政治；经济
3.颁布；强制力；权威性
4.行为准则；正常生活
5.宪法；根本法
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
2.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。
3.法是衡量一切事物的标准，在法律面前没有高低贵贱之分。
4.《道路交通安全法》 《刑法 》 《民法》 《旅游法》等。
5.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境：借了别人的东西，要及时归还。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；
维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）
（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）
2.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。
（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。
八.综合题
1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）