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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷带答案(预热题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律练习题,共6页。试卷主要包含了的设立让宪法意识植根人心,红领巾小学六年级,设立国家宪法日等内容,欢迎下载使用。
    1.下列法律中,( )保护了我国公民的财产权。
    A.《中华人民共和国选举法》
    B.《中华人民共和国电影产业促进法》
    C.《中华人民共和国继承法》
    D.《中华人民共和国义务教育法》
    2.( )的设立让宪法意识植根人心。
    A.国家宪法日
    B.世界人权日
    C.国际家庭日
    3.红领巾小学六年级(2)召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言,你认为谁的发言是错误的:( )
    A.刘同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好
    B.张同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法
    C.李同学:我还没有成年,宪法的规定和我无关
    4.设立国家宪法日( )。
    A.将进一步增强全民法治观念,为法治中国的进程再添新动力
    B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力
    C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系
    5.下列关于国家设立宪法日的说法,不正确的是( )。
    A.我国将12月4日设立为国家宪法日
    B.我们只需要在宪法日学习宪法
    C.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围
    D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们( )着人们的行为,( )着社会的生产、生活秩序。
    2.( )是国家的根本大法,是公民权利的保障书。宪法规定,公民享有广泛的人身、( )、经济、( )、文化等方面的权利。
    3.( )是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的( )、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、( )等社会关系。
    4.人人依法享有( ),人人依法履行( )。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家( )、( )。
    5.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法,保证宪法实施。( )
    2.法律规定,严禁酒后驾车,法律让我们感到更安全。( )
    3.法律不但约束人们的行为,也保护着人们的权利。 ( )
    4.一家工厂向河里排放污水不是违法行为。 ( )
    5.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线题。
    就读八年级的张翔辍学打工 《未成年人保护法》
    姑姑的公司长期不发放工资 《义务教育法》
    冶炼厂向天空排放废气 《劳动法》
    小学生林辉去网吧上网 《环境保护法》
    五.简答题(共5题,共27分)
    1.你知道我国的哪些法律名称,请列举。
    2.宪法与其他法律有什么不同?
    3.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢,疏而不失”的理解。
    4.写出我国现行宪法颁布的时间和设立国家宪法日的时间。
    5.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律:
    六.辨析题(共1题,共8分)
    1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?
    七.材料题(共2题,共18分)
    1.读故事,知法律。
    (1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。
    (2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。
    (3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。
    (4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。
    (5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。
    请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?
    2.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
    结合材料,运用所学知识回答问题:
    (1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
    (2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.我国的法律职能不同,请把你知道的法律职能填在对应的括号内。
    ①行政法 ②民法 ③刑法
    ( )规定犯罪和刑罚的法律。
    ( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    ( )维护人们日常生活秩序的主要法律。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.规范;保障
    2.宪法;政治;社会
    3.民法;生命;消费
    4.权利;义务;公正;和谐
    5.知识
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(至少回答3个),如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。
    2.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    3.这句话的意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。
    4.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的;2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日。
    5.(1)《中华人民共和国劳动法》 (2) 《中华人民共和国道路交通安全法》(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》(4)《中华人民共和国义务教育法》
    六.辨析题
    1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。
    七.材料题
    1.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;
    (2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;
    (3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;
    (4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;
    (5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
    2.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
    ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
    ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
    (2)①遵守各种法律法规;
    ②养成遵法学法守法用法的习惯。
    八.综合题
    1.③;① ;②

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