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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷(突破训练)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题,共8页。试卷主要包含了下列关于宪法的说法错误的是,小学生具有以下哪项权力等内容,欢迎下载使用。
    1.每个人都有自己的观点和做法,( )的是正确的。
    A.爸爸酒后不开车
    B.有人偷摘我家果园葡萄,我也去摘他们家的
    C.我被别人家的狗咬伤了,只能认倒霉
    D.有人欺负我,我告诉家长去揍他
    2.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。
    A.刑法
    B.婚姻法
    C.民法
    D.劳动法
    3.下列关于宪法的说法错误的是( )。
    A.宪法是国家的根本法
    B.宪法没有法律效力
    C.宪法是制定其他法律的依据和基础
    D.宪法是治国安邦的总章程
    4.在召开“宪法权威之我见”主题班会上,下面说法不正确的是( )。
    A.王攀:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
    B.赵明:任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
    C.孙磊:只要掌握一点宪法知识,就是树立宪法权威。
    5.小学生具有以下哪项权力( )。
    A.受教育权
    B.选举权
    C.被选举权
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.宪法与其他法律的关系式是“( )”关系。
    2.我国现行宪法是1982年( )月( )日颁布的,所以把这天设立为( )。
    3.纪律、道德与法律规范着我们的( )。
    4.宪法是国家的( ) 法,我国将( )月 ( )日设立为“国家宪法日”。
    5.法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( )武器,依法维护自己的( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.从2001年开始,12月4日就成为每年的全国法制宣传日了。( )
    2.任何法律都具有至高无上的地位。( )
    3.今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。( )
    4.法律体系中,宪法最重要,其他法律可有可无。( )
    5.我国刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、肇事逃逸罪。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
    五.简答题(共5题,共33分)
    1.我们掌握宪法知识对树立宪法权威的作用是什么?
    2.宪法与其他法律是什么关系?
    3.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢,疏而不失”的理解。
    4.想一想,说一说。
    如果没有法律约束,上述场所将变成什么样子?
    5.为什么要设立国家宪法日?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。
    七.材料题(共2题,共30分)
    1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
    2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
    2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
    2016年主题: 学宪法,讲宪法。
    2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    问题:
    1. 国家设立宪法日的重要意义是什么?
    2. 在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    3. 宪法的重要作用是什么?
    4. 未成年人维权途径有哪些?
    2.读故事,知法律。
    (1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。
    (2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。
    (3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。
    (4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。
    (5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。
    请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?
    八.综合题(共1题,共8分)
    1.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
    ①赡养扶助父母的义务
    ②让孩子接受教育的义务
    ③依法服兵役的义务
    ④遵守公共秩序的义务
    图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.母子
    2.12;4;国家宪法日
    3.行为
    4.根本;12;4
    5.法律;合法权益
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
    2.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
    3.这句话的意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。
    4.如果没有法律,上面这些地方可能就会一片混乱,没有秩序,有可能会出现安全事件。
    5.设立国家宪法日,通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。
    六.辨析题
    1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    七.材料题
    1.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
    3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
    4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉。
    2.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;
    (2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;
    (3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;
    (4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;
    (5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
    八.综合题
    1.②;④;①;③

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