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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷带答案【突破训练】

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    2021学年4 感受生活中的法律课后练习题

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    这是一份2021学年4 感受生活中的法律课后练习题,共5页。试卷主要包含了下列不属于道德义务的是,宪法规定,关于法律,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不属于道德义务的是( )。
    A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查
    B.公共汽车上人多拥挤,六年级(1)班的馨芸主动将座位让给老人
    C.丹丹拿出自己的压岁钱,买来书本和文具寄给灾区的小朋友
    2.( )由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。
    A.纪律
    B.道德
    C.法律
    3.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业,其父母生意繁忙,于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务,让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律( )。
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》
    B.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    C.《中华人民共和国残疾人保护法》
    4.宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于( )。”
    A.工人阶级
    B.人民
    C.全体公民
    D.无产阶级政党
    5.关于法律,下列说法错误的是( )。
    A.我们生活在法律中
    B.法律时常与我们相伴
    C.法律协调不了人与人之间的关系
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.法律与纪律、道德不同,法律由( )制定和颁布,具有( )力和权威性。
    2.作为生活中的基本规则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
    3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以( )为根本的活动准则。
    4.( )是国家的根本法。也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的( )、( )、( )。
    5.完法规定国家和社会生活中最( )、最( )的问题,其他法律只规定社会生活中( )方面的内容。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。( )
    2.无论谁违法了宪法都应该得到追究。( )
    3.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓。( )
    4.我们要学习宪法,了解宪法,更要遵守宪法,维护宪法。( )
    5.我国的宪法宣誓制度自诞生之日起没有发展。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。
    张默和老王签订房屋买卖合同 刑法
    税务机关对某民营企业进行征税 民法
    李江醉酒驾驶造成多人死伤 行政法
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.12月4日是国家宪法日,请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
    2.本学期你学习了法律专册,你有什么收获或困惑?
    3.设立国家宪法日的重要意义是什么?
    4.假期与父母一起外出旅游,有哪些法律在保护我们平安?
    5.法律的作用?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?
    七.材料题(共2题,共20分)
    1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
    用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
    2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。
    (1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。
    (2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。
    八.综合题(共1题,共6分)
    1.我国的法律职能不同,请把你知道的法律职能填在对应的括号内。
    ①行政法 ②民法 ③刑法
    ( )规定犯罪和刑罚的法律。
    ( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    ( )维护人们日常生活秩序的主要法律。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.国家;强制
    2.法律
    3.宪法
    4.宪法;法律效力;法律权威;法律地位
    5.根本;重要;某一
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.弘扬宪法精神,争做法治好少年。
    2.收获:学习了解了不少法律知识;增强了法律意识;增强了权利、义务观念;对宪法有了一定认识;了解了国家机构等。
    困惑:对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了;对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。
    3.(1)国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日;
    (2)有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围;
    (3)国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
    4.《道路交通安全法》 《刑法 》 《民法》 《旅游法》等。
    5.(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
    六.辨析题
    1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。
    七.材料题
    1.妈妈和仔仔的做法不合理。
    我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
    建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
    2.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。
    (2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
    八.综合题
    1.③;① ;②

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