小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律一课一练，共7页。试卷主要包含了法律与我们每个人的关系是等内容，欢迎下载使用。
1.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要意义是（ ）。
A.规定国家生活中最根本、最重要的问题
B.增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神
C.体现宪法制定与修改的程序比其他法律更加严格
D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规
2.下列法律中，（ ）保护了我国公民的财产权。
A.《中华人民共和国选举法》
B.《中华人民共和国继承法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
3.2014年，我国将（ ）设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
A.8月4日
B.9月4日
C.12月4日
D.10月4日
4.法律与我们每个人的关系是（ ）。
A.法律规范着我们的行为
B.法律不牵涉人与人之间的关系
C.法律离我们很遥远
5.我国宪法规定，中华人民共和国（ ）在法律面前一律平等。
A.公民
B.人民
C.群众
D.国民
二.填空题(共5题，共30分)
1.我国的（ ）就是为了彰显宪法权威。
2.国家的根本法是（ ），具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为（ ）。
3.法律规定了我们的（ ），又保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（ ）权、（ ）权、（ ）权。
4.宪法是国家的根本法，具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。
5.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法（ ）、（ ）、（ ），有助于形成举国上下（ ）宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法是公民权利的保障书，宪法是保护公民权利的唯一法律。（ ）
2.宪法是治国安邦的总章程 ，是党和人民意志的集中体现。（ ）
3.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。（ ）
4.我国的刑法规定了三百多种犯罪。 （ ）
5.刑法、民法、行政法调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.事例和公民权利与义务关系的连一连。
小东当兵了 财产权
小英的爸爸向税务机关缴纳了税收 依法服兵役
小红生病了，妈妈带她看医生 依法纳税
小欢买了一台电脑 生命健康权
五.简答题(共5题，共28分)
1.根据下图完成下面问题。
（1）如图是我国的根本法，它的名称_________。
（2）为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫______，在每年的______（日期）。
（3）2019年这个纪念日的活动主题是____________。
（4）设立这个纪念日有什么意义？
____________________________________。
2.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？
3.你知道我国的哪些法律名称，请列举。
4.我国的刑法规定了400多种犯罪，列举出几种：（至少写出四种）
5.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！
六.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么宪法具有最高法律效力？
七.材料题(共2题，共15分)
1.读故事，知法律。
（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。
（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。
（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。
（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。
（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。
请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？
2.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？
八.综合题(共1题，共12分)
1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。
2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。
2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
2016年主题: 学宪法，讲宪法。
2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。
2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
问题：
1.国家设立宪法日的重要意义是什么？
2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.宪法宣誓制度
2.宪法；国家宪法日
3.义务；人身；财产；受教育
4.地位；权威；效力
5.教育日；普及日；深化日；尊重；社会氛围
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
2.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。
3.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。
4.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。
5.（1）宪法是国家的根本法。
（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。
（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。
六.辨析题
1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
七.材料题
1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；
（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；
（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；
（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；
（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。
2.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；
八.综合题
1.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。
②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。
③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。
④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。