小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律课后作业题，共6页。试卷主要包含了的设立让宪法意识植根人心，树立宪法权威，我们在行动，规定犯罪和刑法的法律是，宪法的特点是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）的设立让宪法意识植根人心。
A.国家宪法日
B.宪法
C.法律
D.公约
2.树立宪法权威，我们在行动。下列做法你不认同的是（ ）。
A.国家要全面实施宪法，加强监督
B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求
C.要通过各种途径开展活动，尊重宪法、学习宪法
3.规定犯罪和刑法的法律是（ ）。
A.行政法
B.刑法
C.民法
4.《中华人民共和国物权法》，第一条规定：“为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市开经济秩序根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（ ）。
A.在我国，宪法是普通法律的立法基础和依据，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法和触
B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律
5.宪法的特点是（ ）。
①具有最高的法律效力 ②具有最高的法律权威 ③具有最高的法律地位
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
二.填空题(共5题，共20分)
1.法律调整（ ），保护（ ）维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的（ ），处处都有法律的身影。
2.我国将每年的（ ）设立为国家宪法日。
3.我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯。尊重他人既是（ ）要求，也是（ ）要求。
4.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行（ ），调整生产、贸易、消费等社会关系。
5.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（ ）的设立让宪法意识植根人心
三.判断题(共5题，共10分)
1.与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。 （ ）
2.如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。（ ）
3.法律由国家制定和颁布，具有强制力。 （ ）
4.规定什么行为是犯罪的法律，在我国具有最高的法律效力。（ ）
5.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，可以占为已有。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。
张默和老王签订房屋买卖合同 刑法
税务机关对某民营企业进行征税 民法
李江醉酒驾驶造成多人死伤 行政法
五.简答题(共5题，共30分)
1.开展《我的成长与宪法》为题的演讲比赛，写出你的获奖感言。
2.法律有哪些作用？
3.法律的作用是什么？
4.宪法和其他法律的区别主要表现在哪里？
5.为什么要设立国家宪法日？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
七.材料题(共2题，共16分)
1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。
张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！
（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？
（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。
2.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：
（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。
（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。
八.综合题(共1题，共6分)
1.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。
①行政法 ②民法 ③刑法
（ ）规定犯罪和刑罚的法律。
（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.D
二.填空题
1.社会关系；合法权益；家庭生活
2.12月4日
3.道德；法律
4.民法；合同
5.宪法；国家宪法日
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。宪法与每个公民的生活息息相关，我们的成长更是离不开宪法的保驾护航。
2.法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。
（3）法律如同武器，是保护我们的坚强后盾。
在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
3.①指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；
②评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；
③预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；
④强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；
⑤教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。
4.法律规定的内容不同；法律效力和法律地位不同；法律的制定和修改程序不同。
5.设立国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。
六.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；
维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）
（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）
2.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）
（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。
八.综合题
1.③；① ；②