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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课后练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律课后练习题,共6页。
1.法律由国家制定和颁布,具有( )和权威性。
A.合法性
B.规范性
C.强制性
D.约束力
2.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论,其中错误的是( )。
A.我们应当维护国家统一和民族团结
B.宪法规定公民有服兵役的义务
C.父母养育我们是应该的,我们长大后可以不赡养父母
D.未成年人受到法律的特护保护
3.( )指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
A.法律
B.民法
C.刑法
D.道德
4.作为一名小学生,法律规定了我们的义务,不包括( )。
A.借了别人的东西,要及时归还
B.过马路,要遵守交通规则
C.认真学习,努力考到第一名
5.《中华人民共和国刑法》第一条规定:“为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。”这说明( )。
A.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。
B.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
C.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触
D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
二.填空题(共5题,共22分)
1.( )是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的( )。
2.( )就在我们身边。在法律的规定下,我们享有( )权、( )权、( )权等权利,学习知识,快乐成长。
3.道德、纪律、法律三个行为规则中。最具有权威性的是( )。
4.我国将( )设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
5.法律规范着我们的( ),法律保护了我们的( ),法律规定了我们的( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.一家工厂向河里排放污水不是违法行为。 ( )
2.树立宪法权威,要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。( )
3.在我国,法律面前人人平等。 ( )
4.国家设立宪法日主要是为了增加一个纪念日。( )
5.每年农历九月初九是老人节,这是由《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定的。 ( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列国家所对应的宪法日连起来。
美国 12月4日
丹麦 12月12日
俄罗斯 6月5日
中国 9月17日
五.简答题(共5题,共33分)
1.为什么要进行宪法宣誓?
2.我们生活中的行为规范有哪些?它们有什么共同作用?
3.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威?
4.为什么说宪法是国家的根本大法(宪法神圣性表现)?
5.请你谈谈宪法与其他法律法规的关系。(至少写4点)
六.辨析题(共1题,共5分)
1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?
七.材料题(共2题,共13分)
1.材料:“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威,执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择,两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威?
2.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”
用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?
八.综合题(共1题,共8分)
1.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.刑法;惩罚
2.法律;人身;财产;受教育
3.法律
4.12月4日
5.行为;权利;义务
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.宪法宣誓有助于树立宪法权威,增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感,极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。
2.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
3.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
4.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。
5.①在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法;
②宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的树叶;
③宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;
④在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
六.辨析题
1.首先,和公司协商,把拖欠的工资补上。如果协商无法解决,就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为,一定不要忍气吞声,一定要用法律的武器保护自己的权利。
七.材料题
1.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
2.妈妈和仔仔的做法不合理。
我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的,有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的,父母应引导教育子女遵守规则,安全健康成长。
建议:妈妈要学习相关法律知识,帮助仔仔树立安全意识和法律意识。
八.综合题
1.如图:
相关试卷
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律一课一练,共6页。
这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律精练,共6页。
这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律课后复习题,共6页。试卷主要包含了是规定犯罪和刑罚的法律等内容,欢迎下载使用。