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政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律同步训练题
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这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)4 感受生活中的法律同步训练题,共6页。试卷主要包含了拖欠工资,涉及的法律是,每年为国家宪法日等内容,欢迎下载使用。
1.拖欠工资,涉及的法律是( )。
A.《治安管理处罚法》
B.《侵权责任法》
C.《行政诉讼法》
D.《劳动法》
2.一切法律、行政法规都不能与宪法相抵触。这说明宪法( )。
A.具有最高的法律效力
B.制定和修改程序更严格
C.是一切组织和个人的行动准则
3.2014年,我国将( )设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
A.8月4日
B.9月4日
C.12月4日
D.10月4日
4.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止( )滥用权力。
A.人民代表大会制度
B.国家机关
C.各级人民政府
5.每年( )为国家宪法日。
A.12月1日
B.12月2日
C.11月4日
D.12月4日
二.填空题(共5题,共20分)
1.宪法是国家的根本法,是( )的保障书。
2.( )约束行政机关的权利, 督促其履行自己的职责,管理( ),为( )提供服务。
3.在我国,其他法律是根据( )制定的,任何法律不得与宪法相( )。
4.( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
5.纪律、( )与法律规范着我们的行为,法律具有( )和( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法、了解宪法。( )
2.人民通过人民代表大会制度管理国家,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。( )
3.在学校生活中,我们只要遵守学校的校规校纪就可以了,与法律无关。( )
4.宪法离我们太远了,我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。( )
5.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权,违反宪法的行为可以不受追究。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连下列年份的宪法日主题。
2016年主题 弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
2018年主题 弘扬宪法精神,坚持创新、绿色、开放、共享发展。
2019年主题 学宪法,讲宪法。
2017年主题 学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
2015年主题 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。
五.简答题(共5题,共34分)
1.宪法的重要作用是什么?
2.你知道我国的哪些法律名称,请列举。
3.设立国家宪法日的重要意义是什么?
4.国家设立宪法日具有重要意义,请你做一张关于宪法的资料卡,向人们宣传一下宪法知识吧!
5.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?
七.材料题(共2题,共11分)
1.材料:“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威,执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择,两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威?
2.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?
情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律( )。
情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律( )。
情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律( )。
八.综合题(共1题,共10分)
1.德润心灵,法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗,离不开个人自觉,也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。
A.《中华人民共和国婚姻法》;
B.《中华人民共和国治安管理处罚法》
C.《中华人民共和国民法总则》;
D.《中华人民共和国残疾人保障法》
E《中华人民共和国未成年人保护法》
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——( )
民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——( )
子女对父母有赡养扶助的义务——( )
禁止虐待、遗弃未成年人——( )
支持残疾人事业——( )
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.B
5.D
二.填空题
1.公民权利
2.行政法;公共事务;公众
3.宪法;抵触
4.行政法
5.道德;强制力;权威性
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2.(至少回答3个),如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。
3.(1)国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日;
(2)有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围;
(3)国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
4.(1)宪法是国家的根本法。
(2)宪法是制定其他法律的基础和依据。
(3)我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。
5.(1)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。(2)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。(3)我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
六.辨析题
1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。
七.材料题
1.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
2.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错
八.综合题
1.B;C;A;E;D
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