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小学4 感受生活中的法律课后测评
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这是一份小学4 感受生活中的法律课后测评,共5页。试卷主要包含了关于法律,下列说法错误的是,国家宪法日是每年的,我国宪法规定等内容,欢迎下载使用。
1.关于法律,下列说法错误的是( )。
A.我们生活在法律中
B.法律时常与我们相伴
C.法律协调不了人与人之间的关系
2.国家宪法日是每年的( )。
A.10月4日
B.11月4日
C.12月4日
3.我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害,下列行为中属于违反这一条款的是( )。
A.县政府投入资金植树造林
B.小明的爸爸因为闯红灯被罚款100元
C.小亮在微博上谩骂同事
4.在( )年,我国将12月4日设立为国家宪法日。
A.2001
B.2014
C.2006
5.在召开“宪法权威之我见”主题班会上,下面说法不正确的是( )。
A.王攀:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
B.赵明:任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
C.孙磊:只要掌握一点宪法知识,就是树立宪法权威。
二.填空题(共5题,共25分)
1.树立宪法权威,要求我们必须掌握( )知识,了解宪法如何规定国家的( )、公民的( )以及( )。
2.当我们的权利受到侵害时,应该运用( )维护我们的权利。
3.宪法是制定其他法律的( )和( )。是( )的总章程。
4.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有( )的法律( )、法律( )、法律( )。2014年我国将( )月( )日设为( ),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
5.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.国家设立宪法日具有重要意义。( )
2.我们的人身权受法律保护。( )
3.游戏和比赛如果没有规则,就无法进行。 ( )
4.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,爸爸就该去把公司砸了。( )
5.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥。(请把下面的情景与对应的法律连起来)
街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告 《中华人民共和国国歌法》
工厂向河里排放污水导致鱼虾大量死亡 《中华人民共和国婚姻法》
开学典礼上校长带领师生肃立,齐唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国广告法》
王叔叔和刘阿姨谈恋爱,准备结婚 《中华人民共和国环境保护法》
五.简答题(共5题,共30分)
1.国家设立宪法日具有重要意义,请你做一张关于宪法的资料卡,向人们宣传一下宪法知识吧!
2.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用?
3.宪法的重要作用是什么?
4.你知道的法律有哪些?
5.国家设立宪法日有何重大意义?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。
七.材料题(共2题,共16分)
1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。
小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?
2.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
(1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
(2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
八.综合题(共1题,共8分)
1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.宪法;根本制度;基本权利和义务;国家机构
2.法律武器
3.基础;依据;治国安邦
4.最高;效力;权威;地位;12;4;国家宪法日
5.一律平等
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)宪法是国家的根本法。
(2)宪法是制定其他法律的基础和依据。
(3)我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。
2.答:法律的作用:
(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务,作为适龄儿童,我们就要接受义务教育,不能辍学打工。再如,法律规定在公共场所禁止吸烟,我们在图书馆、广场等地方,就不能吸烟。
(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车,如果喝醉了酒在开车上路,就是错误的。
(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候,我们就可以请求法律的帮助。
3.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
4.《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》。
5.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
六.辨析题
1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。
2.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
(2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
八.综合题
1.(1)依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。
(2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。
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