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    人教部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者4感受生活中的法律 测试卷带答案(研优卷)

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    政治 (道德与法治)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律巩固练习

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第二单元 我们的守护者4 感受生活中的法律巩固练习,共6页。试卷主要包含了下列做法正确的是,如图,这个纪念日的日期是等内容,欢迎下载使用。
    1.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以( )为根本的活动准则。
    A.宪法
    B.民法
    C.刑法
    2.下列做法正确的是( )。
    A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料
    B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同,开发养鱼场
    C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水,导致大量鱼虾死亡
    3.早晨,我们在上学路上,要遵守的法律是( )。
    A.《中华人民共和国劳动法》
    B.《中华人民共和国道路交通安全法》
    C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
    D.《中华人民共和国食品安全法》
    4.如图,这个纪念日的日期是( )。
    A.8月1日 B.10月12日 C.12月4日
    5.关于道德与法律的关系,下列哪一项说法是错误的?( )
    A.道德与法律,是基本的社会规则。
    B.对社会而言,道德与法律缺一不可。
    C.尊老敬老只关系道德,不是法定义务。
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.宪法是国家的根本法,是( )的保障书。
    2.对于校园欺凌行为,我们可以向( )请求追究行为人的法律责任。
    3.法律调整( ),保护( ),维护( ),大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
    4.法律如同( ),衡量我们行为的对错。
    5.( )缔约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。( )
    2.《中华人民共和国广告法》的基本精神就是用法律来维护商家利益的法律。( )
    3.法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。 ( )
    4.我是小学生,我有接受义务教育的权利。( )
    5.一切违反宪法的行为都应该受到追究。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.牵线搭桥。
    工作和生活场景 能用到的法律
    工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》
    道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》
    超市内 《中华人民共和国劳动法》
    学校中 《中华人民共和国义务教育法》
    五.简答题(共5题,共37分)
    1.为了迎接我国第六个宪法日的到来,我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来,想出两条合适的宣传标语。
    2.阅读宪法内容,从宪法内容中,我们有什么发现?
    3.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”?
    4.设立国家宪法日的重要意义是什么?
    5.面对欺凌行为,我们应该怎么办?
    六.辨析题(共1题,共5分)
    1.为什么宪法具有最高法律效力?
    七.材料题(共2题,共13分)
    1.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大,影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳,修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐,跳广场舞是他们的权利和自由,别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗?为什么?如果你是附近居民,你会怎么处理这个问题?
    2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。
    (1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)
    (2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?
    八.综合题(共1题,共5分)
    1.阅读下面情景描述,把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。
    (1)有一家造纸厂向河里排放污水,导致河水污染。( )
    (2)新学期开学典礼,你们学校全体师生肃立,共唱《义勇军进行曲》。( )
    (3)刘慧大学毕业,取得了教师资格证,通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。( )
    (4)董叔叔和张阿姨在谈恋爱,准备春节期间结婚。( )
    (5)某厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者。( )
    A.《中华人民共和国国歌法》
    B.《中华人民共和国广告法》
    C.《中华人民共和国婚姻法》
    D.《中华人民共和国环境保护法》
    E.《中华人民共和国教师法》
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.B
    4.C
    5.C
    二.填空题
    1.公民权利
    2.有关国家机关
    3.社会关系;合法权益;公共秩序
    4.尺子
    5.《儿童权利公约》
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.弘扬宪法精神,建设法治中国;学宪法,讲宪法;维护宪法权威等。(符合题意即可)
    2.(1)我们应当维护国家统一和民族团结。
    (2)家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱、瞻养父母。
    (3)我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说,宪法规定公民有服兵役的义务。
    (4)我们未成年人也有受教育权的。
    3.(1)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。(2)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。(3)我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
    4.(1)国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日;
    (2)有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围;
    (3)国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
    5.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
    六.辨析题
    1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。
    七.材料题
    1.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
    途径一:附近居民派代表与大妈们直接协商;途径二:找居民委员会或是物业,这是他们的职责,让他们与大妈们协调矛盾;途径三:拨打110,国家有规定,有公安部门负责处理此类扰民问题;
    2.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。
    (2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)
    八.综合题
    1.D;A;E;C;B

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