人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律一课一练，共5页。试卷主要包含了下列关于宪法的说法，不正确的是，人民通过管理国家，我国现行宪法是颁布的，我国的第一部宪法颁布于年等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于宪法的说法，不正确的是（ ）。
A.宪法规定社会生活中某些方面的内容
B.宪法有至高无上的地位
C.刑法必须依靠宪法制定
D.防止国家机关滥用权力
2.人民通过（ ）管理国家。
A.法律
B.人民代表大会制度
C.权利
D.宪法
3.我国保护国家和人民利益，惩治犯罪的法律是（ ）。
A.刑法
B.民法
C.行政法
D.婚姻法
4.我国现行宪法是（ ）颁布的。
A.1954年9月20日
B.1982年12月4日
C.1982年12月12日
5.我国的第一部宪法颁布于（ ）年。
A.1949年
B.1982年
C.1954年
D.1999年
二.填空题(共5题，共24分)
1.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了（ ），提供了（ ），维护着我们的（ ）。
2.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前（ ）。
3.作为社会生活中的（ ），法律为我们设定了行为准则，提供了（ ），维护着我们的正常生活。
4.法律包括（ ）、（ ）、（ ）等。
5.专门为未成年人制定的法律——（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在社会生活中，约束调整人们的行为要完全依靠法律。 （ ）
2.张甜甜的父亲按时向税务部门缴纳个人所得税。（ ）
3.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓。（ ）
4.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。（ ）
5.宪法具有最高的法律效力，是国家的根本法。（ ）
四.连线题(共1题，共12分)
1.请把有联系的内容连起来。
每次升起时，师生一起唱《义勇军进行曲》《中华人民共和国教育法》
小芳师范毕业后，被聘为学校的英语老师 《中华人民共和国国歌法》
工厂排放废气，附近居民不能呼吸新鲜空气《中华人民共和国教师法》
学校门口的墙上，禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国环境保护法》
王明参加了村委会主任民主选举 《中华人民共和国广告法》
小明到了上学年龄，上一年级了 《中华人民共和国选举法》
五.简答题(共5题，共32分)
1.通过釆访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律（至少写2条），这些法律发挥了什么样的作用。
2.社会交往如果没有法律，你认为会变成什么样？
3.为了迎接我国第六个宪法日的到来，我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来，想出两条合适的宣传标语。
4.法律与纪律、道德有什么不同？
5.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
七.材料题(共2题，共16分)
1.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。
①王某享受了宪法赋予的哪些权利？
②王某履行了宪法规定的哪些义务？
③公民的权利和义务的关系是怎样的？
④公民该如何履行自己的义务？
2.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：
（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。
（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。
八.综合题(共1题，共6分)
1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？
(1)《中华人民共和国劳动法》: （ ）
(2)《中华人民共和国道路交通安全法》: （ ）
(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》: （ ）
(4)《中华人民共和国义务教育法》: （ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.行为准则；外部保障；正常生活
2.一律平等
3.基本规则；外部保障
4.刑法；民法；行政法
5.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》；这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利，保证我们能够健康成长。
2.没有法律，社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，合法的行为不能受到保护，违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为。
3.弘扬宪法精神，建设法治中国；学宪法，讲宪法；维护宪法权威等。（符合题意即可）
4.法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
5.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
六.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。
2.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。
（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。
八.综合题
1.工厂里；道路上；超市内；学校中