政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题
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这是一份政治 (道德与法治)五年级下册4 感受生活中的法律同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了关于法律,下列说法错误的是,的设立让宪法意识植根人心,国家宪法日是等内容,欢迎下载使用。
1.关于法律,下列说法错误的是( )。
A.我们生活在法律中
B.法律时常与我们相伴
C.法律协调不了人与人之间的关系
2.( )的设立让宪法意识植根人心。
A.国家宪法日
B.宪法
C.法律
D.公约
3.国家宪法日是( )。
A.12月4日
B.9月30日
C.9月18日
4.我们在生活中经常会看到各种普法的宣传牌,如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容,你会感受到( )。
A.法律只与我们家庭生活有关
B.法律知识用来规范成年人的
C.法律与我们的生活息息相关
D.法律是一成不变的行为规范
5.我国现行宪法是由全国人民代表大会于( )年通过的。
A.1954
B.1975
C.1978
D.1982
二.填空题(共5题,共24分)
1.( )是国家的根本法。
2.国家的根本法是( ),具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为( )。
3.法律调整( ),保护( ),维护( )。大到国家的( ),小到个人的( ),处处都有法律的身影。
4.法律调整( ),保护( ),维护( ),大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
5.( )的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我国刑法制定的法律根据是我国的根本大法宪法。( )
2.法律如同尺子,衡量我们行为的对错。( )
3.《中华人民共和国继承法》规定:公民具有选举权。( )
4.法律援助是现代社会的一种法律保障制度。 ( )
5.国家宪法日,一年共举行365次。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。(将下列行为与其违反的法律对应起来)
厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者 《中华人民共和国义务教育法》
晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《中华人民共和国治安管理处罚法》
上初中时,父母让我辍学回家。 《中华人民共和国广告法》
不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。 《中华人民共和国婚姻法》
父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。 《中华人民共和国食品安全法》
五.简答题(共5题,共37分)
1.“宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的?
2.有人说“法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢?再举例说明你的观点。
3.法律与我们的生活有什么关系?
4.我国先后颁布了几部宪法?
5.通过对国家宪法日的了解,你还知道了哪些有关宪法的内容?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。
七.材料题(共2题,共20分)
1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。
(1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。
(2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。
2.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料,运用所学知识回答问题:
(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
八.综合题(共1题,共10分)
1.根据你的了解,说一说下列情景体现了我们的哪些权利。
(1)我们每天按时到校上学,享有( )。
(2)公民向学校领导提出建议,体现享有( )。
(3)妈妈被选举为地方人民代表,体现她享有( )。
(4)爸爸在一家上市公司工作,体现爸爸享有( )。
(5)爷爷去世了,爸爸继承了他的财产,爸爸享有( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.D
二.填空题
1.宪法
2.宪法;国家宪法日
3.社会关系;合法权益;公共秩序;政治生活;家庭生活
4.社会关系;合法权益;公共秩序
5.国家宪法日
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。
2.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。例如:当我们受到欺凌时,可以寻求法律援助,保障自己的合法权益。
3.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
4.第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法,1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。
5.示例:家庭受到宪法的保护,我们今天接受父母的抚养,将来也要关爱,赡养父母;我们应该维护国家统一和名族团结;宪法规定公民有服兵役的义务。
六.辨析题
1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。
(2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。
2.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
(2)①遵守各种法律法规;
②养成遵法学法守法用法的习惯。
八.综合题
1.受教育权;建议权;选举权和被选举权;劳动权;继承权
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