政治 (道德与法治)七年级下册集体生活邀请我课文内容课件ppt

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当每一只鸟展翅拍打时,造成其他的鸟立刻跟进，整个鸟群抬升。借着“V”字队形,整个鸟群比每只鸟单飞时，至少增加了71％的飞升能力。当一只野雁脱队时,它立刻感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只鸟所造成的浮力。当领队的鸟疲倦了,它会轮流退到侧翼，另一只野雁则接替飞在队形的最前端。野雁的感觉当一只野雁生病了,或是因枪击而受伤,从而脱队时,另外两只野雁会脱队跟随它,来帮助并保护它。它们跟着落下的野雁到地面,直到它能够飞或者死掉。而且只有在那时,另两只野雁才会再飞走,或随着另一队野雁来赶上它们自己的队伍。 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第1课时 集体生活邀请我学习目标1.理解集体的含义，体会在集体中获得的温暖。2.知道集体力量的来源，理解个人与集体之间的关系。3.理解集体的作用。2022/5/10书法班 中国女排集体是人们联合起来的有组织的整体感知集体温暖载人航天团队请你判断，这些都是集体吗？ 公寓 街道 排队加油的汽车 购物人群 旅游团 大街上的人群 黑社会团体 犯罪团伙 集体：是人们联合起来的有组织的整体 一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。以上因素赋值越大，集体的联结度越高。 材料一：七年级学生笑笑从小由爷爷奶奶带大，爷爷奶奶非常宠爱他。笑笑经常在课堂上捣乱，不听课、不写作业，还捉弄其他同学，是一个令老师头疼的角色。同学也不爱理睬他。这让笑笑很苦恼…… 请你分析笑笑感到苦恼的原因。 ①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解,获得安全感和归属感。 认知集体和个人关系 安全感：每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体（如家庭、学校），希望加入某个组织、某个团体，从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。 归属感：个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体，这种感受就是归属感。 相关链接： 材料二：后来，笑笑发现了自己的问题，他决定改正缺点，去赢得老师和同学们的尊重。于是，当他发现值日生忘记擦黑板时，他会主动去帮着擦；当同学受伤了，他会主动扶着同学去医务室；当发现教室地面上有垃圾，他会默默地捡起来……渐渐地，同学们对他投来了友善的目光。思考：你接受过哪位同学的帮助？他帮助了你什么？ 你有没有帮助过哪位同学？你帮助了他什么？②作为集体的一员，我们散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 材料三：在一年一度的校运动会上，同学们奋力拼搏，勇创佳绩。笑笑代表班级参加男子1000米比赛，其他学生当拉拉队员，为笑笑鼓掌加油，笑笑得了第一名。班级总分也获得了全年级第一名，全班同学都激动得跳起来了。笑笑激动的心情久久不能平复……思考：从笑笑和全班同学身上，我们感受到了什么情感？ 同学们为班级奋力拼搏和获得荣誉后的激动，说明了什么？ 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 集体荣誉的作用和来源作用来源集体的力量 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。正确认识集体1+1 2 > 集体荣誉感：在集体生活中，我们将逐渐体会到集体荣辱与自己的关系，体会到我们在集体中的地位。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。 笑笑为班级获得了第一名，他所在的班级也获得了总成绩年级第一名，他感觉既欣慰，又光荣、自豪。 　 亮亮上学迟到了，学校值周同学扣了班级的分，亮亮非常自责，于是主动向班主任承认错误，并罚自己擦了一个星期黑板。 　 相关链接：在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，如果见到狮子在躲避，如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了呢？ 那是狮子来了；那就是象群发怒了； 一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的，但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树林或一幢幢高楼，可以将一只狮子或大象在短短的时间内啃成一堆骨头，这就是蚂蚁团结合作的力量。蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。 体会集体力量 在一座高高的山上有一座庙，庙里只有一个和尚，他每天都要到山下挑水喝，很是辛苦。后来庙里又来了一个和尚，于是两人下山抬水喝。到庙里进来第三个和尚时，三个人都怕自己吃亏，都不去挑水，结果没有水喝。后来庙里着火，三个人才认识到团结合作的重要性，一起挑水扑灭了大火。 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。正如雷锋所说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体 事业融合在一起的时候才能最有力量。”团结的集体才有力量一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋2022/5/10能说出两条我们班的班规么？可能有有的同学说不出来，但是大家都在默默的遵守，没有违背班规的表现！ 不许乱说话 不准乱扔垃圾 不许骂人、打架个人在集体中会自觉不自觉的产生与集体要求相一致的态度和行为。这就是你为什么说不出班规，却能遵守班规！集体的力量二集体是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。对比：软弱无能的清政府和如今强盛的祖国分别给人民带来了什么？ 班里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。集体力量对个人的影响①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变 一个人。②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致 的态度和行为。③集体有助于我们获得安全感和自信心， 也有助于我们学 习他人的经验，扩大视野，获得成长。 不一定，要辩证看待。如下图中的现象，如果班级风气不好，同学之间攀比之风盛行，或者抄袭作业现象严重，就会有反面的作用。 这些影响都是正面的吗？谈谈你的看法。 相关链接：我们要关注集体的正面力量，在集体中获得健康成长关于集体力量的谚语或俗语1.众人种树树成林，大家栽花花才香。 2.众人一条心，黄土变成金。 3.集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。4.众人拾柴火焰高。5.智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。6.只要人手多，石磨挪过河。 7.鱼不能离水，雁不能离群。8.集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。......2022/5/10 每个人都生活在集体中，集体潜移默化地给个人带来各方面影响。集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体生活邀请我课堂小结集体的温暖：集体的含义和我们需要集体的原因；集体荣誉的作用和来源集体的力量：正确认识集体；集体的力量来源；团结的集体才有力量；集体强大的力量对个人的影响和集体的重要性随堂训练一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于 （ B ）①成员数量的多少 ②成员共同的目标 ③成员的团结协作 ④成员的自我牺牲A.①② B.②③C.①④ D.③④一名八年级学生在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括（ C ）①获得安全感 ②获得归属感 ③体验到挫败感 ④体验到集体荣誉感A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④