第一课 青春的邀约 复习课件2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册

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复习 第一课 青春的邀约 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有这一切,都是成长的机遇。面对青春的邀约,你准备好了吗? 今天我们一起来复习第一课 青春的邀约 Contents目录2 熟记重要知识点3 迁移运用 能力提升1 构建知识体系《构建知识体系》[ 第一部分 ][ 第一部分 ] 构建知识体系悄悄变化的我悦纳生理变化直面矛盾心里青春期的含义青春期生理变化的主要表现青春期生理变化对我们的影响正确对待青春期的生理变化青春期心理变化的表现青春期矛盾心理对我们的影响学会调节青春期的矛盾心理[ 第一部分 ] 构建知识体系我们的独立意识不断发展独立思考的要求批判性思维的表现培养批判精神的意义与要求青春蕴含着伟大的创造力创造离不开实践成长的不仅仅是身体学会独立思考培养批判精神开发创造潜力 《熟记重要知识点》[ 第二部分 ][ 第二部分 ] 熟记重要知识点1、什么是青春期？有何重要性？（P3相关链接）2、青春期的身体（生理）变化表现在哪些方面？（P3）3、★青春期的生理变化带给我们什么影响？（P3-P4）4、身体发育不同的原因和表现？（P5）5、★怎样正确对待青春期的生理变化？（P5）（青春的我们应该怎样追求美？）6、进入青春期，我们心理变化的原因是什么？（青春期矛盾心理产生的原因）（P5）[ 第二部分 ] 熟记重要知识点7.青春期矛盾心理的主要表现？（P6相关链接）8.为什么要正确处理青春期的矛盾心理？（P6）9.★如何正确处理青春期的矛盾心理？（P6）10.对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？（P7方法与技能）11. 成长的不仅仅是身体12.为什么要学会独立思考？（P9）13.★独立思考有什么要求？（P9）[ 第二部分 ] 熟记重要知识点14.★批判性思维有什么表现？（P10）15.★批判性思维有什么作用？（P11）16.★如何进行批判？（培养批判思维应注意什么？（P11）17.批判的技巧有哪些？（P11相关链接）18.为什么青少年要开发创造潜力？（P12）19.★如何开发创造潜力？（P12-P13）[ 第二部分 ] 熟记重要知识点1.青春期我们的身体变化？P3①青春期是人一生中身体发育的重要时期。②我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。2.青春期生理变化对我们的影响？P3-4①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。 ②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 [ 第二部分 ] 熟记重要知识点3.★正确认识生理变化：P5 ①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。 ②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 ③在追求形体、仪表美的同时也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 4.为什么青春期会出现矛盾心理？P5 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。[ 第二部分 ] 熟记重要知识点5.★如何正确处理青春期的矛盾心理？P5 ①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己； ②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理； ④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。6.为什么要学会独立思考？P9 ①生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 ②步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而新奇的事物，我们需要学会独立思考。 [ 第二部分 ] 熟记重要知识点7.★思维独立的要求：P9 思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 8.批判性思维的表现：P10 在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。[ 第二部分 ] 熟记重要知识点9.批判性思维的重要性：P11 ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案； ②能调动我们的经验；激发我们新的学习动机；促使我们解决问题，改进现状。10.★批判性思维的要求：P11 ①不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；②而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 [ 第二部分 ] 熟记重要知识点11.青少年开发创造潜力的原因：P12①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大创造力，为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。12.★如何开发创造潜力：P12-13①创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造；②社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 《迁移运用能力提升》[ 第三部分 ][ 第三部分 ] 迁移运用能力提升1.(2021湖南益阳）被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，历经六年，终于从14000株稻穗中找到了6株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出下一代，证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们（ ）①要培养批判性思维 ②要有面对困难的勇气和坚强的意志③有梦想就能成功 ④要敢于对不合理的事情说“不”A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④D [ 第三部分 ] 迁移运用能力提升2.(2021山东临沂） “为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这启示我们（ ）A. 面对未知又新奇的事物，要学会独立思考 B. 在学习中，要有批判质疑的精神和勇气C. 要想取得大的进步，需要否定他人的观点 D. 要全面地观察事物，探索未知B[ 第三部分 ] 迁移运用能力提升3.（2021黑龙江齐齐哈尔）有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ）A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C.青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美B[ 第三部分 ] 迁移运用能力提升4.(2021辽宁抚顺本溪铁岭葫芦岛)唯以“青春之我”，方能“创建青春之国家，青春之民族。”这启示青少年的我们①珍惜这个时代、担负时代使命 ②重视理论学习，不必实践③要有理想、有本领、有担当 ④要为建设祖国做好准备A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④C[ 第三部分 ] 迁移运用能力提升5.（2021甘肃兰州）人的成长离不开社会，以下同学的行为不属于积极融入社会的是（ ）A．小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出 B．小美与同学采摘永登苦水玫瑰C．小玉拒绝与他人交往，总是独自在家 D．小海周末在科技馆当志愿讲解员5.（2021甘肃兰州)正确对待成长烦恼才能更好地度过青春时光。用所学知识找出解决对策不恰当的是（ ）A．A B．B C．C D．D【答案】B C[ 第三部分 ] 迁移运用能力提升5.(202湖南郴州)青春期的我们，成长的不仅仅是身体，与之相伴随的还有思想和精神方面的变化。请问：思想和精神方面的变化表现在哪些方面？【答案】进入青春期，我们的独立意识不断发展，出现了思想和精神方面的变化，表现为对问题开始有更多的见解，还对未知的事物充满好奇，思维逐渐具有独立性。[ 第三部分 ] 迁移运用能力提升6.(2021山东烟台） 【生活在线】请联系道德与法治课有关知识，对下面情景中人物的行为简要点评。情景一 小明的妈妈在学校门口摆摊卖早点，小明感觉太丢人，和妈妈大一场后，对妈妈不理不睬。点评：_______________________________________________________情景二 看到周围许多人购买“盲盒”，小丽也逐渐痴迷其中，把自己所有的压岁钱都花在购买“盲盒”上点评：_______________________________________________________[ 第三部分 ] 迁移运用能力提升【答案】情景一：小明的做法是不对的。妈妈通过诚实劳动获得收入，没有什么丢人的，是值得尊重的。小明没有认识到体力劳动者和脑力劳动者都值得尊重，和妈妈大吵，对妈妈不理不睬也是对妈妈的不尊重。情景二：小丽的做法是不对的。小丽缺乏独立思考能力，盲从他人购买“盲盒”，盲目从众，是不理智的。精诚所至，金石为开