人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀同步测试题，共4页。试卷主要包含了我特别爱说话，赵文沉默寡言，我，在我国朝时，有一个人叫明山宾，同学之间有很多相同点，可又各有等内容，欢迎下载使用。
1.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性格不同
2.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
3.下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
4.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
5.在我国（ ）朝时，有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
6.同学之间有很多相同点，可又各有（ ）。
A.不同
B.爱好
C.特点
二.填空题(共6题，共20分)
1.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。
2.世界上没有两片（ ）的树叶，同样，世界上也没有（ ）的两个人。
3.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（ ）、（ ）或虚荣好胜而引起的。
4.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（ ）。
5.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴。
6.我们每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（ ）
2.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（ ）
3.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。（ ）
4.小胖很苦恼，他觉得自己没有任何特点。（ ）
5.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
6.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。 （ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.请你谈一谈和同学在一起的感受。
2.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
3.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
4.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
5.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
（2）你认为班上的同学应该怎么做？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.各有不同；特点
2.完全相同；完全相同
3.恐惧；胆怯
4.灿烂的鲜花
5.诚实
6.不完美；改进
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
2.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
3.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
4.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
5.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。