小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他优秀课后练习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他优秀课后练习题，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，我们每个人自己的特点等内容，欢迎下载使用。
1.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（ ）
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
2.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（ ）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
3.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
4.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
5.我们每个人（ ）自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有，有的没有
6.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
2.诚实是中华民族的（ ），是做人（ ）。
3.我们喜欢这充满不同的（ ），我们愿意和各种不同的人（ ）。
4.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
5.巧诈不如（ ）。
6.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难得到真正的友谊。（ ）
2.我和同学们各方面都是相同的，所以我们能在同一集体友好地相处。（ ）
3.在镜子中、活动中能够找到自己的特点，但是在他人的看法中不能了解自己的特点。（ ）
4.犯了错误不要紧，关键要勇于改正。（ ）
5.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（ ）
6.朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（ ）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）。
3.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
4.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
5.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.缺点；否定
2.传统美德；之本
3.世界；交往
4.学校；教室
5.拙诚
6.特点；镜子；活动；特点
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
2.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。 （2）主动找售货员退回。
3.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
4.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
5.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
五.综合题
1.如图：