小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品巩固练习，共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是，下列行为不诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
2.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
3.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（ ）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
4.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ）。
A.气坏了，让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他，让他滚远点
5.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（ ）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
6.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
二.填空题(共6题，共18分)
1.与邻居相处，我们应该相互理解、（ ）。
2.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？
①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
②（ ）
③（ ）
3.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
4.对于同一幅画，每个人的（ ）是不一样的。
5.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
6.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（ ）。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了，他是个品德很差的人。（ ）
2.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。（ ）
3.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（ ）
4.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（ ）
5.每个人都有自己独特的内心世界。（ ）
6.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
2.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
3.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
4.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
5.我们应该怎样认识自己呢？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.互相包容
2.大街上，人们穿着不同款式的衣服，各有特色。大海里，有不同种类的鱼儿，在水中嬉戏游玩。
3.接纳
4.看法
5.个体
6.叶子；相同点；各有不同
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
2.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
3.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
4.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
五.综合题
1.×；√；√；×；×