小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品练习题，共4页。试卷主要包含了“众人拾柴火焰高”，下列行为不诚实的是，下列做法不能体现集体意识的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。
A.只找志同道合的好朋友一起玩
B.不管什么人，都和他们称兄道弟
C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
2.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
3.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
4.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
5.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
6.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
二.填空题(共6题，共12分)
1.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
2.诚实是中华民族的传统美德，是（ ）。
3.巧诈不如（ ）。
4.请你找一个自己棒的地方，赞赞自己吧：（ ）。
5.我们身边的每个人都是不同的，学会和（ ）相处是我们必备的本领。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美地方。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（ ）
2.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（ ）
3.小胖很苦恼，他觉得自己没有任何特点。（ ）
4.我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。（ ）
5.我在生活中的角色只有小学生这一种。（ ）
6.要和同学们一起玩要，学习。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
2.列举你心中的诚实行为。
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
4.怎样做一个诚实的孩子？
5.我们应该怎样认识自己呢？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.个体
2.做人之本
3.拙诚
4.我短跑速度快
5.不同的人
6.特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
2.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。
3.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
4.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
五.综合题
1.×；√；√；×；×