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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题【实用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品练习,共4页。试卷主要包含了哪个同学最诚实?,下列行为不诚实的是,下面哪一项不是一个人的优点?等内容,欢迎下载使用。
    1.哪个同学最诚实?( )
    A.李菲儿没有交作业,却说今天早上忘带了。
    B.放学了,王芳芳一个人在教室里打扫卫生,不小心打烂了教室里的水桶,第二天主动买个新的来。
    C.程菲为了得到妈妈表扬,数学考试时她抄了小芳的一道题。
    D.老师表扬张芳诚实守信,其实张芳经常抄我的作业。
    2.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打( )。
    A.110
    B.119
    C.122
    D.120
    3.关于缺点,以下哪种说法是正确的?( )
    A.圣人没有缺点
    B.因为缺点完全否定自己
    C.学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好
    4.下面事例( )体现了冷落、排斥、忽视同学。
    A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
    B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
    C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
    5.下列行为不诚实的是( )。
    A.李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的 ,他还是主动向对方道了谦
    B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因
    C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来
    6.下面哪一项不是一个人的优点?( )
    A.我能把教室打扫的很干净
    B.我能变废为宝
    C.我会睡懒觉
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    2.同学( )不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动
    3.我们可以不断地( ),使自己变得更好。
    4.不同的树叶在同一棵大树上互相( ),共同装点出( )的风景。
    5.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    6.如果说班级是棵( ),那么每一位同学就像树上的( )。同学之间有很多( ),可又各有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.你不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是你弄的,但你还是主动向对方道了歉。( )
    2.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。 ( )
    3.如果和同学发生了争执和矛盾,要相互谅解,并作出一定的让步。如果是自己错了,就说一声“对不起”。( )
    4.同学相伴的生活,处处有快乐。( )
    5.我们的性格和爱好不同,但一样可以交朋友。( )
    6.小天不想和学习不好的同学做朋友。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
    2.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    4.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    5.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.D
    3.C
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    2.相伴
    3.改进自己
    4.映衬;美丽
    5.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    6.大树;一片叶子;相同点;各不相同
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    3.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    4.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    5.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    五.综合题
    1.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的生活,处处有快乐。同学相伴,不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,可是在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学,以后我们一定要改正这些缺点,在学习游戏过程中,我们要想尽一切办法,不让任何一个小伙伴,掉队受冷落。

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