人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他优秀课时作业，共5页。试卷主要包含了我们要看到自己的，下列行为体现诚实的是，对于自己不完美的地方，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.我们要看到自己的（ ）。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
2.下列行为体现诚实的是（ ）。
A.考试作弊
B.打碎花盆主动认错
C.不告诉父母自己的真实成绩
3.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
4.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（ ）。
A.无所谓
B.很自卑，心中充满沮丧。
C.改正缺点，勇于面对自己。
5.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
6.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明（ ）。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.明山宾诚实
D.明山宾聪明
二.填空题(共6题，共30分)
1.（ ）相伴的生活，处处有快乐。
2.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。有时我们会因为（ ）、（ ）或（ ）而没有说实话。
3.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
4.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
5.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
6.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（ ）
2.懂得欣赏他人，善于了解他人身上的闪光点，才能交到更多的朋友。（ ）
3.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（ ）
4.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（ ）
5.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
6.我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你对自己有着怎样的期望？
2.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
3.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
4.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
5.怎样做一个诚实的孩子？
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.同学
2.恐惧；胆怯；虚荣好胜
3.丰富多彩
4.诚实的孩子；负责
5.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
6.爱好
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：假如我能成为一名神奇的医生，我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量，帮助更多的人脱离危险。
2.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
3.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
4.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
5.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。