人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品一课一练，共4页。试卷主要包含了谁没有做到诚实？，同伴相处应该，哪一想法是正确的?，下列做法正确的是，下面能体现同学相处快乐的是等内容，欢迎下载使用。
1.谁没有做到诚实？（ ）
A.张敏忘记写作业，他和课代表如实说了
B.不小心打碎了亲戚家的花瓶，小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.哪一想法是正确的?（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
4.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（ ）。
A.开阔我们的视野
B.培养集体主义精神和社会责任感
C.影响我们的学习
5.下列做法正确的是（ ）。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师
C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了
6.下面能体现同学相处快乐的是（ ）。
A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B.歌咏比赛中各自展示自己的风采
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
二.填空题(共6题，共28分)
1.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
2.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
3.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
4.韩非子说，（ ）不如拙诚。
5.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的（ ）。同学之间有很多（ ），可又各有（ ）。
6.对于同一幅画，每个人的（ ）是不一样的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.从他人的看法中，我们不能了解到自己的特点。（ ）
2.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
3.班长有了错误，我们可以帮他指出。（ ）
4.每个人都有自己的特点，没有不完美的地方。（ ）
5.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（ ）
6.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
2.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
3.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
4.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
5.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.冷落；排斥；忽略
2.小伙伴；冷落；排斥；忽视
3.诚实守信
4.巧诈
5.大树；一片叶子；相同点；各不相同
6.看法
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
2.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
3.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
4.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
5.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。