政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品课后复习题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品课后复习题，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，下列行为不诚实的是，属于诚实的行为等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法不正确的是（ ）。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情
2.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
3.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
4.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
5.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
6.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
二.填空题(共6题，共22分)
1.“巧诈不如拙诚”的意思是（ ）。
2.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（ ）上也会有所差异。
3.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
4.我们喜欢这充满不同的（ ），我们愿意和各种不同的人（ ）。
5.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
6.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长补短才会不断进步。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 （ ）
2.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
3.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
4.我们的性格和爱好不同，但一样可以交朋友。（ ）
5.赵妍和赵慧是双胞胎，他们两个人一模一样，一点不同的地方都没有。（ ）
6.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。 （ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
2.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
3.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
4.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
5.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.D
二.填空题
1.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
2.环境；历史；饮食习惯；性格特征
3.每个人；相处
4.世界；交往
5.诚实守信
6.缺点
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
2.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
5.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。